【题目】如图1,在数轴上A点表示数a,B点表示数b,AB表示A点和B点之间的距离,且a、b满足|a+4|+|b+3a|=0.
(1)求A、B两点之间的距离;
(2)若在数轴上存在一点C,且AC+BC=19,求C点表示的数;
(3)如图2,若在原点O处放一挡板,一小球甲从点A处以2个单位/秒的速度向左运动;两秒后另一个小球乙从点B处以3个单位/秒的速度也向左运动,在碰到挡板后(忽略球的大小,可看做一点)乙球以4个单位/秒的速度向相反方向运动,设甲球运动的时间为t(秒).
①分别表示甲、乙两小球到原点的距离(用含t的式子表示);
②求甲、乙两小球到原点的距离相等时,甲球所在位置对应的数;
【答案】(1)A、B两点之间的距离是16;(2)点C不可能线段AB上,则C点可能在线段BA的延长线上或线段AB的延长线上,当AC+BC=19,C表示的数为或;(3)①乙球到原点的距离为:12﹣3(t﹣2);甲球与原点的距离为:2t+4;②甲、乙两小球到原点的距离相等时,甲球所在位置对应的数为﹣或﹣48.
【解析】
(1)先根据非负数的性质求出a、b的值,再根据两点间的距离公式即可求得A、B两点之间的距离;
(2)分C点在线段BA延长线上和线段AB延长线上两种情况讨论即可求解;
(3)①甲球到原点的距离=甲球运动的路程+OA的长,乙球到原点的距离分两种情况:(Ⅰ)乙球从点B处开始向左运动,一直到原点O,此时OB的长度﹣乙球运动的路程即为乙球到原点的距离;(Ⅱ)乙球从原点O处开始向右运动,此时乙球运动的路程﹣OB的长度即为乙球到原点的距离;
②按①分两种情况根据甲、乙两小球到原点的距离相等列出关于t的方程,解方程即可.
解:(1)∵|a+4|+|b+3b|=0,
∴a+4=0,b+3a=0,
∴a=﹣4,b=﹣3a=12,
∴AB=|b﹣a|=|12﹣(﹣4)|=16
∴A、B两点之间的距离是16.
(2)设数轴上点C表示的数为c
∴AC=|c﹣a|=|c+4|,BC=|c﹣b|=|c﹣12|
∵AC+BC=19
∴|c+4|+|c﹣12|=19
∵AB=16<19
∴点C不可能线段AB上,则C点可能在线段BA的延长线上或线段AB的延长线上.
①当C点在线段BA延长线上时,则有c≤﹣4,
∴|c+4|=﹣(c+4),|c﹣12|=﹣(c﹣12)
∴﹣(c+4)﹣(c﹣12)=19
解得:c=
②当C点在线段AB的延长线上时,则有c>12,
∴|c+4|=c+4,|c﹣12|=c﹣12
∴c+4+c﹣12=19
解得:c=
综上所说,当AC+BC=19,C表示的数为或.
(3)①∵甲球运动的路程为:2t=2t,OA=4
∴甲球与原点的距离为:2t+4
乙球到原点的距离分两种情况:
(Ⅰ)当0<t≤4时,乙球从点B处开始向左运动,一直到原点O,
∵OB=12,乙球运动的路程为:3t=3t,
∴乙球到原点的距离为:12﹣3(t﹣2);
(Ⅱ)当t>4时,乙球从原点O处开始一直向右运动,
∴乙球到原点的距离为:3(t﹣2)﹣12.
②当0<t≤4时,得2t+4=12﹣3(t﹣2),
解得:t=
∴﹣4﹣2t=
当t>4时,得2t+4=3(t﹣2)﹣12,
解得:t=22
∴﹣4﹣2t=﹣48
综上所述,甲、乙两小球到原点的距离相等时,甲球所在位置对应的数为﹣或﹣48.
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【题目】如图,已知正比例函数y=2x与反比例函数y=(k>0)的图象交于A、B两点,且点A的横坐标为4,
(1)求k的值;
(2)根据图象直接写出正比例函数值小于反比例函数值时x的取值范围;
(3)过原点O的另一条直线l交双曲线y=(k>0)于P、Q两点(P点在第一象限),若由点A、P、B、Q为顶点组成的四边形面积为224,求点P的坐标.
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【题目】某校课外小组为了解同学们对学校“阳光跑操”活动的喜欢程度,抽取部分学生进行调查.被调查的每个学生按A(非常喜欢)、B(比较喜欢)、C(一般)、D(不喜欢)四个等级对活动评价.图1和图2是该小组采集数据后绘制的两幅统计图.经确认扇形统计图是正确的,而条形统计图尚有一处错误且并不完整.请你根据统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)此次调查的学生人数为___;
(2)条形统计图中存在错误的是___(填A. B.C中的一个),并在图中加以改正;
(3)在图2中补画条形统计图中不完整的部分;
(4)如果该校有600名学生,那么对此活动“非常喜欢”和“比较喜欢”的学生共有多少人?
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【题目】如图,直线y=-x+6与反比例函数y=(x>0)的图象交于A(3-,a)和B两点.
(1)求k的值;
(2)直线x=m与直线AB相交于点M,与反比例函数的图象相交于点N.若MN=1,求m的值;
(3)直接写出不等式>x的解集.
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【题目】数学课上,王老师布置如下任务:
如图1,△ABC中,BC>AB>AC,在BC边上取一点P,使∠APC=2∠ABC.
小路的作法如下,如图2:
①作AB边的垂直平分线,交BC于点P;
②连结AP.
所以,∠APC=2∠ABC.
小路的作图依据是_____.
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【题目】如图,已知,,平分.
(1)若,则_______°,_______°;
(2)若,则________°,________°;
(3)若,,请直接写出与之间的数量关系.
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【题目】有下列说法:①平行四边形既是中心对称图形,又是轴对称图形;②正方形有四条对称轴;③平行四边形相邻两个内角的和等于;④菱形的面积计算公式,除了“底×高”之外,还有“两对角线之积”;⑤矩形和菱形均是特殊的平行四边形,因此具有平行四边形的所有性质.其中正确的结论的个数有( )
A. 1B. 2C. 3D. 4
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,已知一次函数的图象与过、的直线交于点P,与x轴、y轴分别相交于点C和点D.
求直线AB的解析式及点P的坐标;
连接AC,求的面积;
设点E在x轴上,且与C、D构成等腰三角形,请直接写出点E的坐标.
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【题目】某公园草坪的防护栏由100段形状相同的抛物线形构件组成,为了牢固起见,每段护栏需要间距0.4m加设一根不锈钢的支柱,防护栏的最高点距底部0.5m(如图),则这条防护栏需要不锈钢支柱的总长度至少为( )
A. 50m B. 100m C. 160m D. 200m
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