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    7．下列图形中，∠1与∠2是同位角的是（　　）
    A．B．
    C．D．

    分析 同位角：两条直线被第三条直线所截形成的角中，若两个角都在两直线的同侧，并且在第三条直线（截线）的同旁，则这样一对角叫做同位角．

    解答 解：根据同位角的定义，可知A是同位角．
    故选：A．

    点评 本题考查了同位角，判断是否是同位角，必须符合三线八角中，在截线的同侧，并且在被截线的同一方的两个角是同位角．

    练习册系列答案
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    17．在平行四边形ABCD中，∠BAD=150°，AB=8cm，BC=10cm，求平行四边形ABCD的面积．

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    18．在实数0，1，-$\frac{1}{2}$，-1中，最大的数是（　　）
    A．0B．1C．-$\frac{1}{2}$D．-1

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    15．如果抛物线y=x2+m+1的顶点是坐标轴的原点，那么m=-1．

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    2．探究发现：有人在计算83×87时，计算过程是：
    由8×9=72，3×7=21，得83×87=7221．
    归纳总结：十位数相同，个位数的和是10的两个两位数相乘，等于用十位数字乘以数字大1的数，再在所得的积的后面添上两个个位数相乘的积
    结论应用：利用上面的规律填空：352=1225，46×44=2024
    规律证明：若设两位数的十位数字都为a，两个两位数的个位数分别是b和c，且b+c=10，这两个两位数的积为（10a+b）（10a+c），试证明以上规律．

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    12．无论m为何值，点A（m，5-2m）不可能在（　　）
    A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限

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    19．2016年3月，某中学以“每天阅读l小时”为主题，对学生最喜爱的书籍类型进行随机抽样调查，收集整理数据后，绘制出以下两幅未完成的统计图，请根据图1和图2提供的信息，解答下列问题：
    （1）请把折线统计图（图1）补充完整；
    （2）如果这所中学共有学生900名，那么请你估算最喜爱科普类书籍的学生人数．

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    16．（1）解不等式组：$\left\{\begin{array}{l}2x-1≤3\\ \frac{x+3}{2}＞1\end{array}\right.$．
    （2）先化简，再求值：$（1-\frac{x}{{{x^2}+x}}）÷\frac{{{x^2}-1}}{{{x^2}+2x+1}}$，其中x可取任何一个你喜欢的数值．

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    17．在矩形ABCD中，AB=3，AD=4，点O为边AD的中点，如果以点O为圆心，r为半径的圆与对角线BD所在的直线相切，那么r的值是$\frac{6}{5}$．

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