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【题目】如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,点A、B、C都是格点.

(1)将△ABC向左平移6个单位长度得到△A 1B 1C 1,请在网格中画出△A 1B 1C 1

(2)将△ABC绕点O按逆时针方向旋转180°得到△A 2B 2C 2,请在网格画出△A 2B 2C 2

(3)请问△A 1B 1C 1与△A 2B 2C 2成中心对称吗?

【答案】(1)作图见解析;(2)作图见解析;(3)是.

【解析】整体分析:

(1)分别将点A,B,C向左平移6个单位长度,得到点A1,B1,C1;(2)分别连接AO,BO,CO,并延长到A2,B2,C2使A2O=AO,B2O=BO,C2O=CO;(3)由中心对称图形的定义判断.

(1)如图所示:

(2)如图所示:

(3)△A1B1C1与△A2B2C2成中心对称.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】为了了解中学生参加体育活动情况,某校对部分学生进行了调查,其中一个问题是:“你平均每天参加体育活动的时间是多少?”共有4个选项(每个时间段含最小值不含最大值):

A.1.5小时以上 B.1—1.5小时 C.0.5 —1小时 D.0.5小时以下

根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图.请你根据以上信息解答下列问题:

(1)本次调查活动采取了 的调查方式.(填“普查”或“抽样调查”)

(2)本次调查共调查了________人,图(2)中选项C的圆心角为 ______度.

(3)请将图(1)中选项B的部分补充完整.

(4)若该校有2000名学生,你估计该校可能有_______名学生平均每天参加体育活动的时间在1小时以下.

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【题目】如图,已知A(﹣4,n),B(2,﹣4)是一次函数y=kx+b和反比例函数y= 的图象的两个交点.

(1)求一次函数和反比例函数的解析式;
(2)观察图象,直接写出方程kx+b﹣ =0的解;
(3)求△AOB的面积;
(4)观察图象,直接写出不等式kx+b﹣ <0的解集.

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【题目】如图,将正偶数按照图中所示的规律排列下去,若用有序实数对(a,b)表示第a行的第b个数.如(3,2)表示偶数10.

(1)图中(8,4)的位置表示的数是________,偶数42对应的有序实数对是________

(2)第n行的最后一个数用含n的代数式表示为________,并简要说明理由.

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【题目】在平面直角坐标系中,ABC三点的坐标分别为

画出,并求的面积;

中,点C经过平移后的对应点为,将作同样的平移得到,画出平移后的,并写出点的坐标;

已知点内一点,将点P向右平移4个单位后,再向下平移6个单位得到点,则____________

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【题目】已知,点M是二次函数y=ax2(a>0)图象上的一点,点F的坐标为(0, ),直角坐标系中的坐标原点O与点M,F在同一个圆上,圆心Q的纵坐标为

(1)求a的值;
(2)当O,Q,M三点在同一条直线上时,求点M和点Q的坐标;
(3)当点M在第一象限时,过点M作MN⊥x轴,垂足为点N,求证:MF=MN+OF.

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【题目】正方形ABCD中,点O是对角线AC的中点,P是对角线AC上一动点,过点P作PF⊥CD于点F.如图1,当点P与点O重合时,显然有DF=CF.

(1)如图2,若点P在线段AO上(不与点A、O重合),PE⊥PB且PE交CD于点E.

①求证:DF=EF;

②写出线段PC、PA、CE之间的一个等量关系;并说出理由;

(2)若点P在线段OC上(不与点O、C重合),PE⊥PB且PE交直线CD于点E.请完成图3并判断(1)中的结论①、②是否分别成立?若不成立,写出相应的结论.(所写结论均不必证明)

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【题目】用一条长为18cm的细绳围成一个等腰三角形.

(1)如果腰长是底边长的2倍,求三角形各边的长;

(2)能围成有一边的长是4cm的等腰三角形吗?若能,求出其他两边的长;若不能,请说明理由.

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【题目】抛物线y=2x2﹣2 x+1与坐标轴的交点个数是(  )
A.0
B.1
C.2
D.3

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