【题目】如图,
为等边
的高,
,点P为直线
上的动点(不与点B重合),连接
,将线段
绕点P逆时针旋转60°,得到线段
,连接
、
.
![]()
(1)问题发现:如图①,当点D在直线
上时,线段
与
的数量关系为_________,
_________;
(2)拓展探究:如图②,当点P在
的延长线上时,(1)中结论是否成立?若成立,请加以证明;若不成立,请说明理由;
(3)问题解决:当
时,请直接写出线段
的长度.
【答案】(1)相等;90°;(2)成立,证明见解析;(3)4或![]()
【解析】
(1)连接AD,通过SAS证明
,然后对应边、对应角相等、等量减等量,即可得出结论;
(2)连接AD,通过SAS证明
,然后对应边、对应角相等、等量加等量,即可得出结论;
(3)通过前两问,我们知道
是等边三角形,点D的轨迹是AP旋转60°得来的,A为定点,P再BC上运动是主动点,D为从动点,根据瓜豆原理可以得出D的轨迹是一条直线;BM长为定值、
也为定值,利用定弦定角模型可知点D还应在圆弧上,因为点P可能在B点上方,还可能在C点下方,所以轨迹应为两段圆弧;通过以上分析可以作出图形,找到两种轨迹的交点,确定D点,求出AD即求出AP.
解:(1)相等;90°;
∵
是等边三角形,
∴
,
由旋转的性质可得:
,
,
∴
是等边三角形,
∴
,![]()
∴![]()
即![]()
在
与
中,
∵
,
∴
,
∴
,![]()
∴![]()
(2)成立,证明如下:
如图②,连接
,
![]()
∵
是等边三角形,
∴
,
由旋转的性质可得:
,
,
∴
是等边三角形,
∴
,
∴
,
,
![]()
∴
,
在
与
中,
∵
,
∴
,
∴
,
.
∵
,
∴![]()
(3)点P在直线BC上运动,由瓜豆原理可知,D点也应在直线上运动,在BC上选取两个特殊的P点位置,按照题意作出对应D点,然后连接点D所在直线确定;因为
所以BM所对圆心角为60°,按照圆心在BM左侧和右侧两种情况,作出点D所在两端圆弧,直线与两端圆弧交点,即满足题意的点D,具体图形如下:
![]()
AP1=AD1=4;
AP2=AD2=![]()
综上所述,AP长为4或
.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标系中,直线y=kx﹣10经过点A(12,0)和B(a,﹣5),双曲线y=
经过点B.
(1)求直线y=kx﹣10和双曲线y=
的函数表达式;
(2)点C从点A出发,沿过点A与y轴平行的直线向下运动,速度为每秒1个单位长度,点C的运动时间为t(0<t<12),连接BC,作BD⊥BC交x轴于点D,连接CD,
①当点C在双曲线上时,求t的值;
②在0<t<6范围内,∠BCD的大小如果发生变化,求tan∠BCD的变化范围;如果不发生变化,求tan∠BCD的值.
③当DC=
时,请直接写出t的值.
![]()
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在
中,
,
,
,点
为
中点.动点
从点
出发,沿
方向以每秒
个单位长度的速度向终点
运动,点
关于点
对称点为点
,以
为边向上作正方形
.设点
的运动时间为
秒.
![]()
(1)当
_______秒时,点
落在
边上.
(2)设正方形
与
重叠部分面积为
,当点
在
内部时,求
关于
的函数关系式.
(3)当正方形
的对角线所在直线将
的分为面积相等的两部分时,直接写出
的值.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知正方形ABCD,O为对角线AC与BD的交点,过点O的直线EF与直线GH分别交AD,BC,AB,CD于点E,F,G,H,若EF⊥GH,OC与FH相交于点M,当CF=4,AG=2时,则OM的长为________.
![]()
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,矩形
中,点E在
上,过点E作
交
于F,且
,
,点M是线段
上的动点,连接
,过点E作
的垂线交
于点N,垂足为H.以下结论:①
;②
;③
;④连接
,则
的最小值为
;其中正确的结论是____________(所有正确结论的序号都填上).
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】一辆货车从A地出发以每小时80km的速度匀速驶往B地,一段时间后,一辆轿车从B地出发沿同一条路匀速驶往A地.货车行驶3小时后,在距B地160km处与轿车相遇.图中线段表示货车离B地的距离y1与货车行驶的时间x的关系.
![]()
(1)AB两地之间的距离为 km;
(2)求y1与x之间的函数关系式;
(3)若两车同时到达各自目的地,在同一坐标系中画出轿车离B地的距离y2与货车行驶时间x的函数图像,用文字说明该图像与x轴交点所表示的实际意义.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知:如图,四边形ABCD中,AD∥BC,对角线BD平分∠ABC,且BD⊥DC,E为BC中点,AB=DE.
(1)求证:四边形ABED是菱形;
(2)若∠C=60°,CD=4,求四边形ABCD的面积.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】电器专营店的经营利润受地理位置、顾客消费能力等因素的影响,某品牌电脑专营店设有甲、乙两家分店,均销售A、B、C、D四种款式的电脑,每种款式电脑的利润如表1所示.现从甲、乙两店每月售出的电脑中各随机抽取所记录的50台电脑的款式,统计各种款式电脑的销售数量,如表2所示.
表1:四种款式电脑的利润
电脑款式 | A | B | C | D |
利润(元/台) | 160 | 200 | 240 | 320 |
表2:甲、乙两店电脑销售情况
电脑款式 | A | B | C | D |
甲店销售数量(台) | 20 | 15 | 10 | 5 |
乙店销售数量(台)8 | 8 | 10 | 14 | 18 |
试运用统计与概率知识,解决下列问题:
(1)从甲店每月售出的电脑中随机抽取一台,其利润不少于240元的概率为 ;
(2)经市场调查发现,甲、乙两店每月电脑的总销量相当.现由于资金限制,需对其中一家分店作出暂停营业的决定,若从每台电脑的平均利润的角度考虑,你认为应对哪家分店作出暂停营业的决定?并说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,矩形ABCD中,AB=4,AD=6,点P在AB上,点Q在DC的延长线上,连接DP,QP,且∠APD=∠QPD,PQ交BC于点G.
(1)求证:DQ=PQ;
(2)求AP·DQ的最大值;
(3)若P为AB的中点,求PG的长.
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