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16.如图,E,F是四边形ABCD的对角线AC上点,AF=CE,DF=BE,DF∥BE.
求证:(1)△AFD≌△CEB.
(2)四边形ABCD是平行四边形.

分析 (1)由已知条件以及平行四边形的性质即可证明△AFD≌△CEB;
(2)由(1)可得到AD=CB,∠DAF=∠BCE,可证出AD∥CB,根据一条对边平行且相等的四边形是平行四边形可证出结论.

解答 解:
(1)证明:∵DF∥BE,
∴∠AFD=∠CEB,
又∵AF=CE DF=BE,
∴在△AFD和△CEB中
$\left\{\begin{array}{l}{AF=CE}\\{∠AFD=∠CEB}\\{DF=BE}\end{array}\right.$,
∴△AFD≌△CEB(SAS),
(2)∵△AFD≌△CEB,
∴AD=CB,∠DAF=∠BCE,
∴AD∥CB,
∴四边形ABCD是平行四边形(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形).

点评 此题主要考查了平行四边形的判定,以及三角形全等的判定与性质,解题的关键是根据条件证出△AFD≌△CEB.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

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7.如图,在△ABC中,AB=AC=11,∠BAC=120°,AD是△ABC的中线,AE是∠BAD的角平分线,DF∥AB交AE的延长线于点F,则DF的长为(  )
A.4.5B.5C.5.5D.6

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4.对于二次函数y=-x2+2x.有下列四个结论:①它的对称轴是直线x=1;②y随x的增大而增大;③它的图象与x轴的两个交点是(0,0)和(2,0);④当0<x<2时,y>0.其中正确的结论的个数为(  )
A.1B.2C.3D.4

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11.下列结论正确的是(  )
A.近似数1.230和1.23表示的意义相同
B.近似数79.0是精确到个位的数
C.将数60340精确到千位是6.0×104
D.近似数5千与近似数5000的精确度相同

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.填写理由:
如图,已知DE∥AC,∠A=∠DEF,试说明∠B=∠FEC.
解:∵DE∥AC(已知)
∴∠A=∠BDE(两直线平行,同位角相等)
∵∠A=∠DEF(已知)
∴∠BDE=∠DEF(等量代换)
∴AB∥EF(内错角相等,两直线平行)
∴∠B=∠FEC(平直线平行,同位角相等)

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.如图,在△PAB中,PA=PB,M,N,K分别是PA,PB,AB上的点,且AM=BK,BN=AK,若∠MKN=42°,则∠P的度数为(  )
A.44°B.66°C.96°D.92°

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5.若一个直角三角形的两直角边长分别为6cm和8cm,则此直角三角形斜边上高是4.8cm.

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6.如图,在2×2的正方形网格中,每个小正方形边长为1,点A,B,C均为格点,以点A为圆心,AB长为半径作弧,交格线于点D,则CD的长为(  )
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{3}$C.$\sqrt{3}$D.2-$\sqrt{3}$

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