精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
3.已知:如图,AB∥CD,线段EF分别与AB,CD相交于点E,F

(1)如图1,已知∠A=30°,∠APC=80°,求∠C的度数;
(2)如图2,当动点P在线段EF上运动时(不包括E,F两点),∠A,∠APC与∠C之间有何数量关系?并证明你的结论;
(3)当动点P在直线EF(线段EF除外)上运动时,(2)中的结论是否仍然成立?如果不成立,请直接写出∠A,∠APC与∠C之间的数量关系.

分析 (1)过P作PO∥AB,推出AB∥PO∥CD,根据平行线性质得出∠APO=∠A=30°,∠C=∠CPO,代入求出即可;
(2)过P作PO∥AB,推出AB∥PO∥CD,根据平行线性质得出∠APO=∠A,∠C=∠CPO,求出即可;
(3)过P作PO∥AB,推出AB∥PO∥CD,根据平行线性质得出∠APO=∠A,∠C=∠CPO,求出即可.

解答 解:(1)如图①,过P作PO∥AB,
∵AB∥CD,
∴AB∥PO∥CD,
∵∠A=30°,
∴∠APO=∠A=30°,∠C=∠CPO,
∵∠APC=80°
∴∠C=∠CPO=∠APC-∠APO=80°-30°=50°;

(2)∠A+∠C=∠APC,
证明:如图②,过P作PO∥AB,
∵AB∥CD,
∴AB∥PO∥CD,
∴∠APO=∠A,∠C=∠CPO,
∴∠APC=∠APO+∠CPO=∠A+∠C;

(3)不成立,关系式是:∠A-∠C=∠APC,
理由:如图③,过P作PO∥AB,
∵AB∥CD,
∴AB∥PO∥CD,
∴∠APO=∠A,∠C=∠CPO,
∴∠A-∠C=∠APO-∠CPO=∠APC,
即∠A-∠C=∠APC.

点评 本题考查了平行线性质的应用,在解答此题时要注意作出辅助线,构造出平行线求解.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.画出几何体的主视图、左视图和俯视图.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.方程x2-3x=0的根是(  )
A.x=3B.x1=3,x2=-3C.x1=$\sqrt{3}$,x2=-$\sqrt{3}$D.x1=0,x2=3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.某校五个绿化小组一天植树的棵树如下:10、10、12、x、8.已知这组数据的众数与平均数相等,那么这组数据的中位数是10.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.函数y=$\frac{-{k}^{2}-2}{x}$(k为常数)的图象上有三点A(-3,y1),B(1,y2),C(2,y3),则函数值y1、y2、y3的大小关系是y2<y3<y1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.已知关于x、y的方程组$\left\{\begin{array}{l}{2x+y=5m+6}\\{x-2y=-17}\end{array}\right.$
(1)求方程组的解(用含m的代数式表示);
(2)若方程组的解满足条件x<0,且y≥0,求m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.如图,四边形ABCD是菱形,BC=5cm,BD=6cm,DH⊥AB于点H,则DH=4.8cm.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.下列说法中正确的是(  )
A.已知a,b,c是三角形的三边,则a2+b2=c2
B.在直角三角形中两边和的平方等于第三边的平方
C.在Rt△ABC中,∠C=90°,所以BC2+AC2=AB2
D.在Rt△ABC中,∠B=90°,所以BC2+AC2=AB2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.已知A(-1,y1),B(2,y2)两点在双曲线y=$\frac{3-m}{x}$上,且y1>y2,则m的取值范围是m>3.

查看答案和解析>>

同步练习册答案