【题目】如图(1)已知矩形在平面直角坐标系
中,
,
,
点的坐标为
,动点
以每秒2个单位长度的速度沿
运动(
点不与点
、点
重合),设运动时间为
秒.
(1)求经过、
、
三点的抛物线解析式;
(2)点在(1)中的抛物线上,当
为
中点时,若
,求点
的坐标;
(3)当点在
上运动时,如图(2)过点
作
,
轴,垂足分别为
、
,设矩形
与
重叠部分面积为
,求
与
的函数关系式,并求出
的最大值;
(4)如图(3)点在(1)中的抛物线上,
是
延长线上的一点,且
、
两点均在第三象限内,
、
是位于直线
同侧的不同两点,若点
到
轴的距离为
,
的面积为
,求点
的坐标.
【答案】(1);(2)点
或
;(3)
,当
时,
最大
;(4)
【解析】
(1)由直角三角形的性质可求点C,点D坐标,由待定系数法可求解析式;
(2)由全等三角形的性质可得DM=AM,PD=AP,可得点P在AD的垂直平分线上,可求点P的纵坐标,代入可求解;
(3)由题意可证△ACB是等边三角形,可得CM=2t-4,BF=(8-2t)=4-t,MF=
-
t,AF=t,即可求重叠部分面积,由二次函数的性质可求解;
(4)先求出直线AC,BP的解析式,即可求点P坐标.
解:(1)∵四边形是矩形,
∴,
,且
,
,
∴,
∴点,点
,
设抛物线解析式为,代
,
∴,
解得:,
∴抛物线解析式为;
(2)∵为
中点,
∴,
∵△PAM≌△PDM,
∴,
∴点在
的垂直平分线上,
∴点纵坐标为
,
∴,
∴,
,
∴点或
;
(3)如图2,∵,
,
∴,
,
∴△ACB是等边三角形,
由题意可得:,
,
,
.
∵四边形是矩形,
∴,
,
,
∴,
,
∴△CMH是等边三角形,
∴,
∵,
当时,
最大
;
(4)∵,又
,
∴,
∴,
设直线解析式为
,把
,
代入其中,
得,
∴,
∴直线解析式为:
,
设直线的解析式为
,
把代入其中,得
,
∴,
∴直线解析式为:
,
∴,
∴(舍去),
,
∴.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知:如图1,抛物线的顶点为M,平行于x轴的直线与该抛物线交于点A,B(点A在点B左侧),根据对称性△AMB恒为等腰三角形,我们规定:当△AMB为直角三角形时,就称△AMB为该抛物线的“完美三角形”.
(1)①如图2,求出抛物线y=x2的“完美三角形”斜边AB的长;
②请写出一个抛物线的解析式,使它的完美三角形与y=x2+1的“完美三角形”全等;
(2)若抛物线y=ax2+4的“完美三角形”的斜边长为4,求a的值;
(3)若抛物线y=mx2+2x+n5的“完美三角形”斜边长为n,且y=mx2+2x+n5的最大值为1,求m,n的值.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图1,抛物线y2
与x轴相交于A、B两点(点A在点B的右侧),与y轴相交于点C,对称轴与x轴相交于点H,与AC相交于点T.
(1)点P是线段AC上方抛物线上一点,过点P作PQ∥AC交抛物线的对称轴于点Q,当△AQH面积最大时,点M、N在y轴上(点M在点N的上方),MN,点G在直线AC上,求PM+NG
GA的最小值.
(2)点E为BC中点,EF⊥x轴于F,连接EH,将△EFH沿EH翻折得△EF'H,如图所示2,再将△EF'H沿直线BC平移,记平移中的△EF'H为△E'F″H',在平移过程中,直线E'H'与x轴交于点R,则是否存在这样的点R,使得△RF'H'为等腰三角形?若存在,求出R点坐标.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,二次函数的图象经过原点和
,与
轴交于另一点
,且对称轴是
.
(1)求二次函数的表达式;
(2)若是
上的一点,作
,交
于点
,当
的面积最大时,求点
的坐标;
(3)是
轴上的点,过
作
轴,与抛物线交于点
,过
作
轴于
,是否存在点
,使以点
、
、
为顶点的三角形与以点
、
、
为顶点的三角形相似?若存在,求出点
的坐标;若不存在,请说明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知抛物线,
,
,…,
(n为正整数),点A(0,1).
(1)如图1,过点A作y轴垂线,分别交抛物线,
,
,…,
于点
,
,
,…,
(
和点A不重合).
①求的长.
②求的长.
(2)如图2,点P从点A出发,沿y轴向上运动,过点P作y轴的垂线,交抛物线于点
,
,交抛物线
于点
,
,交抛物线
于点
,
,……,交抛物线
于点
,
(
在第二象限).
①求的值.
②求的值.
(3)过x轴上的点Q(原点除外),作x轴的垂线分别交抛物线,
,
,…,
于点
,
,
,…,
,是否存在线段
(i,j为正整数),使
,若存在,求出i+j的最小值;若不存在,说明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】定义:如果将△ABC与△DEF各分割成两个三角形,且△ABC所分的两个三角形与△DEF所分的两个三角形分别对应相似,那么称△ABC与△DEF互为“近似三角形”,将每条分割线称为“近似分割线”.
(1)如图1,在Rt△ABC和Rt△DEF中,∠C=∠F=90°,∠A=30°,∠D=40°,请判断这两个三角形是否互为“近似三角形”?如果是,请直接在图1中画出一组分割线,并注明分割后所得两个小三角形锐角的度数;若不是,请说明理由.
(2)判断下列命题是真命题还是假命题,若是真命题,请在括号内打“√”;若是假命题,请在括号内打“×”.
①任意两个直角三角形都是互为“近似三角形” ;
②两个“近似三角形”只有唯一的“近似分割线” ;
③如果两个三角形中有一个角相等,那么这两个三角形一定是互为“近似三角形” .
(3)如图2,已知△ABC与△DEF中,∠A=∠D=15°,∠B=45°,∠E=60°,且BC=EF=,判断这两个三角形是否互为“近似三角形”?如果是,请在图2中画出不同位置的“近似分割线”,并直接分别写出“近似分割线”的和;如果不是,请说明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com