【题目】如图,长方形中,,.点从点出发,沿匀速运动;点从点出发,沿的路径匀速运动.两点同时出发,在点处首次相遇后,点的运动速度每秒提高了,并沿的路径匀速运动;点保持速度不变,继续沿原路径匀速运动,某一时刻两点在长方形某一边上的点处第二次相遇.若点的速度为.
备用图
(1)点原来的速度为___________.
(2),两点在点处首次相遇后,再经过___________秒后第二次在点相遇.
(3)点在___________边上.此时___________.
(4)在点相遇后,两点沿原来的方向继续前进.又经历了次相遇后停止运动,请问此时两点停在长方形边上的什么位置?
【答案】(1);(2);AD; ;(4)Q点移动99次后与P点相遇在AD上,且距离A点处.
【解析】
(1)根据题意可得点原来的速度为点的速度的两倍,故可求解;
(2)设经过xs相遇,根据题意列出方程即可求解;
(3)由(2)可得到移动的路程,即可求出E点位置,再求出;
(4)根据每次相遇移动的时间相等,故求出Q点移动99次后的路程,即可得到终点位置.
(1)∵两点同时出发,在点处首次相遇后,, 点的速度为.
∴点原来的速度为点的速度的两倍,
故点原来的速度为
故答案为;
(2)设经过xs相遇,
依题意得
解得x=s
故答案为;
(3)依题意知Q点经过秒到达E点,
故经过的路程为×=
∵AB=4,
∴-4=<8
E点在AD上,DE=8-=
DE×CD=××4=
故答案为:AD; ;
(4)∵每次相遇移动的时间为t=
∴Q点移动99次后的路程为99××=
÷24==
故Q点移动25圈,
又=
-4=<8
∴Q点移动99次后与P点相遇在AD上,且距离A点处.
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【题目】如图,正方形ABCD的边长为2,其面积标记为S1,以CD为斜边作等腰直角三角形,以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形,其面积标记为S2,……按照此规律继续下去,则S2019的值为_____.
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【题目】若任意一个三位数t的百位数字为a,十位数字为b,个位数字为c,那么可将这个三位数表示为t=(a≠0),且满足t=100a+10b+c,我们把三位数各位上的数字的乘积叫做原数的积数,记为P(t).重新排列一个三位数各位上的数字,必可以得到一个最大的三位数和一个最小的三位数,此最大三位数与最小三位数之差叫做原数的差数,记为F(t),例如:264的积数P(264)=48,差数F(264)=642﹣246=396.
(1)根据以上材料:F(258)= ;
(2)若一个三位数t=,且P(t)=0,F(t)=135,求这个三位数.
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【题目】(7分)“校园手机”现象越来越受到社会的关注,小记者刘红随机调查了某校若干学生和家长对中学生带手机现象的看法,制作了如下的统计图:
(1)求这次调查的总人数,并补全图1;
(2)求图2中表示家长“赞成”的圆心角的度数;
(3)针对随机调查的情况,刘红决定从初三一班表示赞成的4位家长中随机选择2位进行深入调查,其中包含小亮和小丁的家长,请你利用树状图或列表的方法,求出小亮和小丁的家长被同时选中的概率.
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【题目】如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,BE∥AC,AE∥BD,OE与AB交于点F.
(1)试判断四边形AEBO的形状,并说明理由;
(2)若OE=10,AC=16,求菱形ABCD的面积.
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【题目】(1)在数轴上标出数﹣4.5,﹣2,1,3.5所对应的点A,B,C,D;
(2)C,D两点间距离=_____;B,C两点间距离=_____;
(3)数轴上有两点M,N,点M对应的数为a,点N对应的数为b,那么M,N两点之间的距离=_____;
(4)若动点P,Q分别从点B,C同时出发,沿数轴负方向运动;已知点P的速度是每秒1个单位长度,点Q的速度是每秒2个单位长度,问①t为何值时P,Q两点重合?②t为何值时P,Q两点之间的距离为1?
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【题目】如图,抛物线y=x2+bx﹣2与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点,且A(﹣1,0).
(1)求抛物线的解析式及顶点D的坐标;
(2)判断△ABC的形状,证明你的结论;
(3)点M是抛物线对称轴上的一个动点,当△ACM的周长最小时,求点M的坐标.
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【题目】某次数学单元测试,七年级第一小组共10名同学,小组长把超过班级平均分的部分记为“+”,不足的部分记为“-”,记录如表:
与平均分的差值(分) | -15 | -9 | 0 | +3 | +12 | +17 |
人数 | 1 | 2 | 1 | 2 | 3 | 1 |
根据表格数据解答下列问题:
(1)第一小组同学的平均分比班级平均分高还是低?高或低多少分?
(2)若该班这次测试的平均分为80分,求第一小组10名同学的总分.
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【题目】如图,在已知的△ABC中,按以下步骤作图:①分别以B,C为圆心,以大于BC的长为半径作弧,两弧相交于两点M,N;②作直线MN交AB于点D,连接CD.若CD=AC,∠A=50°,则∠ACB的度数为( )
A. 90°B. 95°C. 100°D. 105°
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