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10.如图所示,已知,在?ABCD中,点E,F在AC上,且AF=CE,点G,H分别在AB,CD上,且AG=CH,AC与GH相交于点O,求证:四边形EGFH是平行四边形.

分析 根据三角形全等可证得EG、FH平行且相等,从而证明四边形EGFH是平行四边形.

解答 证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴∠GAE=∠HCF,
∵AF=CE,
∴AF-EF=CE-EF,
即AE=CF,
在△AGE和△CHF中,
$\left\{\begin{array}{l}{AE=CF}\\{∠GAE=∠HCF}\\{AG=CH}\end{array}\right.$,
∴△AGE≌△CHF(SAS),
∴GE=FH,∠AEG=∠CFH,
∴∠GEF=∠EFH,
∴GE∥FH,
∴四边形EGFH是平行四边形.

点评 本题考查三角形全等的判定和性质以及平行四边形的判定定理. 熟练掌握判定方法是解题的关键.

练习册系列答案
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11.已知一直角三角形的两条直角边长分别为$\sqrt{5}$和$\sqrt{15}$,求这个直角三角形的面积和斜边上的高.

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1.已知△ABC中,D、E分别在BC、AB上,且∠ACB=∠DEB=90°,当M为AD的中点时,连CM、EM.

(1)①如图1,若∠ABC=45°,则MC=ME,∠CME=90°;
     ②如图2,若∠ABC=30°,则MC与ME的数量关系为MC=ME,∠CME=120°;
(2)将图2中的△DEB绕点B逆时针旋转30°得到图3,请探究MC与ME的数量关系和∠CME的大小并给予证明;
(3)如图4,在△ABC和△BDE中,∠ACB=∠DEB=90°,∠ABC=∠DBE=α,点M仍为AD的中点,现将△BDE绕点B逆时针旋转β(0°<β<90°),请探究MC与ME的数量关系和∠CME的大小,并给予证明.

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18.定义:我们把三角形被一边中线分成的两个三角形叫做“友好三角形”
性质:如果两个三角形是“友好三角形”,那么这两个三角形的面积相等.
理解:
如图①,在△ABC中,CD是AB边上的中线,那么△ACD和△BCD是“友好三角形”,并且S△ACD=S△BCD
应用:
如图②,在矩形ABCD中,AB=8,BC=12,点E在AD上,点F在BC上,AE=BF,AF与BE交于点O.
(1)求证:△AOB和△AOE是“友好三角形”;
(2)连接OD,若△AOE和△DOE是“友好三角形”,求四边形CDOF的面积.
探究:
在△ABC中,∠A=30°,AB=4,点D在线段AB上,连接CD,△ACD和△BCD是“友好三角形”,将△ACD沿CD所在直线翻折,得到△A′CD,若△A′CD与△ABC重合部分的面积等于△ABC面积的$\frac{1}{4}$,请直接写出△ABC的面积.

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5.如图,点O与线段AB在同一平面内,AO=AB=2,绕点O将线段AB旋转一周,则线段AB扫过的最小面积为4π.

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15.沿图中的虚线,分别把下面的图形划分为两个全等形,并与同学交流.

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2.已知:关于x的一元二次方程mx2-(3m-2)x+2m-2=0.
(1)若方程有两个不相等的实数根,求m的取值范围;
(2)若m为正整数,且关于x的一元二次方程mx2-(3m-2)x+2m-2=0有两个不相等的整数根,把抛物线y=mx2-(3m-2)x+2m-2向右平移2个单位长度,求平移后的抛物线C的解析式.
(3)记抛物线C与x轴两个交点中靠右侧的点为B,与y轴交点记作A,记抛物线在A,B之间的部分为图象G(包含A,B两点),点P(a,b)为G上一动点,求a+b的取值范围.

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19.如图,在△ABC中,AC=BC,D是AB上的一点,AE⊥CD于点E,BF⊥CD于点F,若CE=BF,AE=EF+BF.试判断直线AC与BC的位置关系,并说明理由.

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20.已知在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AE是过点A的一条直线,BD⊥AE于点D,CE⊥AE于点E.
(1)若点B,C在AE的两侧,证明:BD=DE+CE;
(2)若点B,C在AE的同侧,其余条件不变,根据题意作出图形,问:BD,DE,CE之间有何关系?请给予证明.

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