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如图,在平面直角坐标系中,直线y=
1
3
x-
1
3
与长方形ABCO的边OC、BC分别交于点E、F,已知OA=3,OC=4,求△CEF的面积.
考点:一次函数图象上点的坐标特征
专题:
分析:先令y=0求出x的值即可得出E点坐标,再由OC=4可知F点的横坐标为4,故可得出F点的坐标,根据三角形的面积公式即可得出结论.
解答:解:∵当y=0时,
1
3
x-
1
3
=0,解得x=1,
∴E(1,0),
∴OE=1.
∵OC=4,
∴CE=3,
∴F(4,1),
∴CF=1,
∴S△CEF=
1
2
CE•CF=
1
2
×3×1=
3
2
点评:本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,矩形ABCD的对角线BD经过坐标原点,矩形的边分别平行于坐标轴,点C在反比例函数y=
k+1
x
的图象上.若点A的坐标为(-2,-2),则k的值为(  )
A、3B、4C、-4D、-5

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列命题中,是真命题的是(  )
A、画一个等边三角形,使它的三条边的长都等于线段m
B、两个关于某直线对称的三角形是全等三角形
C、两个图形关于某直线对称,对应点一定在直线两旁
D、三条直线相交,一定有三个交点

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图是一个三角点阵,从上向下数有无数多行,期中第一行有1个点,第二行有2点…第n行有n个点…
(1)容易发现.10是三角点阵中前4行的点数和,则前8行的点数和是
 
,210是前
 
行的点数和.
(2)用试验的方法,由上而下地逐行相加其点数,可以得到答案,但是这样寻找答案需要花费较多时间,你能用一元二次方程解决这个问题吗?三角点阵中前n行的点数和能是600吗?如果能,求出n;如果不能,试用一元二次方程说明道理.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于x的一元二次方程x2+ax+a-1=0有一个根为3,则a的值为(  )
A、-1B、1C、-2D、2

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知点P的坐标为(2+a,4a-7),且点P到两坐标轴的距离相等,则点P的坐标是(  )
A、(5,5)
B、(3,-3)
C、(5,-5)或(5,5)
D、(3,-3)或(5,5)

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科目:初中数学 来源: 题型:

若3x=4,9y=7,则33x-2y的值为(  )
A、
64
7
B、
7
64
C、-
49
16
D、
16
49

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科目:初中数学 来源: 题型:

环城自行车赛,最快的人在开始48分钟后遇到最慢的人,已知最快的人的速度是最慢的人速度的3
1
2
倍(单位:千米/时),环城一周是20千米,求两个人的速度.

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科目:初中数学 来源: 题型:

方程
2x-1
4
=1-
3-x
8
去分母后正确的结果是(  )
A、2(2x-1)=8-(3-x)
B、2(2x-1)=1-(3-x)
C、2x-1=8-(3-x)
D、2x-1=1-(3-x)

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