【题目】小丽的家和学校在一条笔直的马路旁,某天小丽沿着这条马路去上学,她先从家步行到公交站台甲,再乘车到公交站台乙下车,最后步行到学校(在整个过程中小丽步行的速度不变),图中的折线ABCDE表示小丽和学校之间的距离y(米)与她离家的时间x(分)之间的函数关系.
(1)求小丽步行的速度及学校与公交站台乙之间的距离;
(2)当8≤x≤15时,求y与x之间的函数解析式.
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【题目】今年植树节,东方红中学组织师生开展植树造林活动,为了了解全校800名学生的植树情况,随机抽样调查50名学生的植树情况,制成如下统计表和条形统计图(均不完整).
(1)将统计表和条形统计图补充完整;
(2)求抽样的50名学生植树数量的平均数;
(3)根据抽样数据,估计该校800名学生的植树数量.
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【题目】将两块全等的三角板如图①摆放,其中∠A1CB1=∠ACB=90°,∠A1=∠A=30°.
(1)将图①中的△A1B1C顺时针旋转45°得图②,点P1是A1C与AB的交点,点Q是A1B1与BC的交点,求证:CP1=CQ;
(2)在图②中,若AP1=2,则CQ等于多少?
(3)如图③,在B1C上取一点E,连接BE、P1E,设BC=1,当BE⊥P1B时,求△P1BE面积的最大值.
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【题目】已知:如图,在正方形ABCD外取一点E,连接AE,BE,DE,过点A作AE的垂线交DE于点P.若AE=AP=1,PB=.下列结论:①△APD≌△AEB;②点B到直线AE的距离为;③EB⊥ED;④S△APD+S△APB=1+.其中正确结论的序号是( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
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【题目】如图,某校区内有甲、乙两块大小一样的长方形地块,地块长30m,宽25m,现要在长方形地块内分别修筑如图所示的两条平行四边形小路(图中阴影部分),余下的部分绿化.现已知ABCD1m,EFGH1m,记甲、乙地块的绿化面积分别为S1、S2,则S1、S2的大小关系是( )
A.S1<S2B.S1=S2C.S1>S2D.无法确定
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【题目】如图,已知∠ABC=63°,∠ECB=117°.
(1) AB与ED平行吗?为什么?
(2)若∠P=∠Q,则∠1与∠2是否相等?说说你的理由.
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【题目】在平面直角坐标系中,为坐标原点,点的坐标为,点的坐标为,且满足.
(1)若,判断点处于第几象限,给出你的结论并说明理由;
(2)若为最小正整数,轴上是否存在一点,使三角形的面积等于10,若存在,求点的坐标;若不存在,请说明理由.
(3)点为坐标系内一点,连接,若,且,直接写出点的坐标.
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【题目】(1)计算:0×1×2×3+1=(_______)2;
1×2×3×4+1=(______)2;
2×3×4×5+1=(_______)2;
3×4×5×6+1=(_______)2;
……
(2)根据以上规律填空:4×5×6×7+1=(_____)2;
____×___×_____×_____+1=(55)2.
(3)小明说:“任意四个连续自然数的积与1的和都是某个奇数的平方”.你认为他的说法正确吗?请说明理由.
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