【题目】如图,AB=4,射线BM和AB互相垂直,点D是AB上的一个动点,点E在射线BM上,BE=
DB,作EF⊥DE并截取EF=DE,连接AF并延长交射线BM于点C.设BE=x,BC=y,则y关于x的函数解析式为( )
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A.-
B.-
C.-
D.-![]()
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,△ABC是一张锐角三角形的硬纸片.AD是边BC上的高,BC=40cm,AD=30cm.从这张硬纸片剪下一个长HG是宽HE的2倍的矩形EFGH.使它的一边EF在BC上,顶点G,H分别在AC,AB上.AD与HG的交点为M.
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(1)求证:
;
(2)求这个矩形EFGH的周长.
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【题目】如图,在⊙O中,AB是直径,点C是圆上一点,点D是弧BC中点,过点D作⊙O切线DF,连接AC并延长交DF于点E.
(1)求证:AE⊥EF;
(2)若圆的半径为5,BD=6 求AE的长度.
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【题目】如图,在△ABC中,AD⊥BC,BE⊥AC,垂足分别为D、E,AD与BE相交于点F.
(1)求证:△ACD∽△BFD;
(2)若∠ABD=45°,AC=3时,求BF的长.
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【题目】(10分)水果店张阿姨以每斤2元的价格购进某种水果若干斤,然后以每斤4元的价格出售,每天可售出100斤,通过调查发现,这种水果每斤的售价每降低0.1元,每天可多售出20斤,为保证每天至少售出260斤,张阿姨决定降价销售.
(1)若将这种水果每斤的售价降低x元,则每天的销售量是 斤(用含x的代数式表示);
(2)销售这种水果要想每天盈利300元,张阿姨需将每斤的售价降低多少元?
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【题目】如图1,点
在正方形
的对角线
上,正方形
的边长是
,
的两条直角边
分别交边
于点
.
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(1)操作发现:如图2,固定点
,使
绕点
旋转,当
时,四边形
是正方形.
填空:①当
时,四边形
的边长是_____;
②当
(
是正实数)时,四边形
的面积是______;
(2)猜想论证:如图3,将四边形
的形状改变为矩形,
,
,点
在矩形
的对角线
,
的两条直角边
分别交边
于点
,固定点
,使
绕点
旋转,则
______;
(3)拓展探究:如图4,当四边形
满足条件:
,
,时,点
在对角线
上,
分别交边
于点
,固定点
,使
绕点
旋转,请探究
的值,并说明理由.
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【题目】如图,正方形
中,
,以
为圆心,
长为半径画
,点
在
上移动,连接
,并将
绕点
逆时针旋转
至
,连接
.在点
移动的过程中,
长度的最小值是( )
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A.
B.
C.
D.![]()
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【题目】在平面直角坐标系中,抛物线
的最高点的纵坐标是2.
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(1)求抛物线的表达式;
(2)将抛物线在
之间的部分记为图象
,将图象
沿直线x=1翻折,翻折后图象记为
,图象
和
组成G,直线
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和图象G在x轴上方的部分有两个公共点,求k的取值范围;
(3)直线
:
与图象G在x轴上方的部分分别交于A、M、P、Q四点,若AM=2PQ,求
的值.
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【题目】如图,在坡顶
处的同一水平面上有一座古塔
,数学兴趣小组的同学在斜坡底
处测得该塔的塔顶
的仰角为
,然后他们沿着坡度为
的斜坡
攀行了
米,在坡顶
处又测得该塔的塔顶
的仰角为
.求古塔
的高度.(结果精确到
米,参考数据:
,
,
)
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