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13.如图,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠EAD=∠BAC=90°,∠DAB=45°,连接BE,DC,EC,则下列说法正确的有(  )
①BE=DC②AD∥BC③BE=DE④BE=EC.
A.①③B.②④C.①②④D.①②③④

分析 由等腰直角三角形的性质得出AE=AD,AB=AC,求出∠EAB=∠DAC=135°,由SAS证明△ABE≌△ACD,得出①正确;证出∠ADC=∠BCD得出②正确;证出∠EAB=∠EAC=135°,由SAS证明△ABE≌△ACE,得出BE=CE,④正确;没有条件能证出BE=DE,③不一定正确;即可得出结论.

解答 解:∵△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,
∴AE=AD,AB=AC,
∵∠EAD=∠BAC=90°,∠DAB=45°,
∴∠EAB=∠DAC=135°,
在△ABE与△ACD中$\left\{\begin{array}{l}{AE=AD}\\{∠EAB=∠DAC}\\{AB=AC}\end{array}\right.$,
∴△ABE≌△ACD(SAS),
∴BE=DC,①正确;
∵∠ADC+∠ACD=∠ACD+∠BCD=45°,
∴∠ADC=∠BCD
∴AD∥BC,②正确;
∵∠EAD=∠BAC=90°,∠DAB=45°,
∴∠EAB=∠EAC=135°,
在△ABE和△ACE中,$\left\{\begin{array}{l}{AB=AC}&{\;}\\{∠EAB=∠EAC}&{\;}\\{AE=AE}&{\;}\end{array}\right.$,
∴△ABE≌△ACE(SAS),
∴BE=CE,④正确;
没有条件能证出BE=DE,③不一定正确;
故选:C.

点评 此题考查了全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的性质,平行线的判定等知识;熟练掌握等腰直角三角形的性质,证明三角形全等是解决问题的关键.

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A.体育场离张强家2.5千米
B.张强在体育场锻炼了15分钟
C.体育场离早餐店4千米
D.张强从早餐店回家的平均速度是$\frac{18}{7}$千米/小时

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(1)随机抽取一张卡片图案是轴对称图形的概率是$\frac{3}{4}$;
(2)随机抽取两张卡片(不放回),求两张卡片卡片图案都是轴对称图形的概率,并用树状图或列表法加以说明.

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1.已知(x-y)÷(x+y)=3,求[x-y-4(x-y)]÷[5(x+y)-x+y]的值.

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8.【背景知识】数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美地结合.研究数轴我们发现了许多重要的规律:若数轴上点A、点B表示的数分别为a、b,则A,B两点之间的距离AB=|a-b|,线段AB的中点表示的数为$\frac{a+b}{2}$.
【问题情境】如图,数轴上点A表示的数为-2,点B表示的数为8,点P从点A出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,同时点Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度向左匀速运动.
设运动时间为t秒(t>0).
【综合运用】
(1)填空:
①A、B两点间的距离AB=10,线段AB的中点表示的数为3;
②用含t的代数式表示:t秒后,点P表示的数为-2+3t;点Q表示的数为8-2t.
(2)求当t为何值时,P、Q两点相遇,并写出相遇点所表示的数;
(3)求当t为何值时,PQ=$\frac{1}{2}$AB;
(4)若点M为PA的中点,点N为PB的中点,点P在运动过程中,线段MN的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出线段MN的长.

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18.计算:|2-$\sqrt{3}$|+2sin60°+($\frac{1}{2}$)-1-($\sqrt{2017}$)0

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5.若x<-3,则$\sqrt{(x+3)^{2}}$=-x-3.

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2.观察下面的几个算式,你发现了什么规律?
①16×14=224=1×(1+1)×100+6×4=224
②23×27=621=2×(2+1)×100+3×7=621
③32×38=1216=3×(3+1)×100+2×8=1216

(1)上面的规律,迅速写出答案.
64×66=4224
73×77=5621 
81×89=7209
(2)设两个两位数分别是(10n+a)、(10n+b),其中a+b=10),请你利用所学知识证明上面所发现的规律.

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3.用“>或<”填空:-2016<0.1.

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