精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
13.解下列一元二次方程.
(1)x2-5x+1=0;                  
(2)3(x-2)=x(x-2).

分析 (1)利用求根公式法解方程;
(2)先移项得到3(x-2)-x(x-2)=0,然后利用因式分解法解方程.

解答 解:(1)△=(-5)2-4×1×1=21,
x=$\frac{5±\sqrt{21}}{2}$,
所以x1=$\frac{5+\sqrt{21}}{2}$,x2=$\frac{5-\sqrt{21}}{2}$;
(2)3(x-2)-x(x-2)=0,
(x-2)(3-x)=0,
x-2=0或3-x=0,
所以x1=2,x2=3.

点评 本题考查了解一元二次方程-因式分解法:先把方程的右边化为0,再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式,那么这两个因式的值就都有可能为0,这就能得到两个一元一次方程的解,这样也就把原方程进行了降次,把解一元二次方程转化为解一元一次方程的问题了(数学转化思想).

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:2016-2017学年江苏省东台市第四教育联盟八年级下学期第一次月考数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,△ABC的中线AD、BE、CF相交于点G,H、I分别是BG、CG的中点.

(1)求证:四边形EFHI是平行四边形;

(2)①当AD与BC满足条件 时,四边形EFHI是矩形;

②当AD与BC满足条件 时,四边形EFHI是菱形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.如图,在⊙O中,直径CD交弦AB于点H,∠OBH=20°,∠C的度数为35°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.小明发明了一个魔术盒,当任意实数对(a,b)进入其中时,会得到一个新的实数:a2+b-1,例如把(3,-2)放入其中,就会得到32+(-2)-1=6.那么如果将实数对(m,-2m)放入其中,得到实数2,则m=3或-1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.式子-26+43-24+13-46,读作-26,43,-24,13,-46的和,或者读作-26加43减24加13减46.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.⊙O是半径为2cm,点A,B在⊙O上,∠AOB=60°,则AB=2cm.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.先化简,再求值:$\frac{2-x}{x-1}$÷(x+1-$\frac{3}{x-1}$),其中x=-3.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.若不等式x<a只有5个正整数解,则a的取值范围5<a≤6.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.在△ABC中,D是BC的中点,E是AD的中点,过点A作AF∥BC交BE的延长线于点F.
(1)求证:△AEF≌△DEB;
(2)当△ABC满足什么条件时,四边形ADCF是菱形,并证明.

查看答案和解析>>

同步练习册答案