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    如果＋（2x－y－4）2=0，则xy= ．

     

    9．

    【解析】

    试题分析：利用非负数的性质列出方程组，求出方程组的解得到x与y的值，即可确定出所求式子的值．

    试题解析：∵|x-2y+1|+（2x-y-4）2=0，

    ∴，

    解得：x=3，y=2，

    则xy=32=9．

    考点：1.解二元一次方程组；2.非负数的性质：绝对值；3.非负数的性质：偶次方．

     

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    科目：初中数学 来源：2016届江苏省扬州市七年级下学期期中考试数学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各式运算正确的是（ ）

    A. B.

    C. D.

     

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    如图，四边形ABCD中，∠A=100°，∠C=70°．将△BMN沿MN翻折，得△FMN，若MF∥AD，FN∥DC，则∠B = 度．

     

     

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    科目：初中数学 来源：2016届江苏省太仓市七年级下学期期末考试数学试卷（解析版） 题型：解答题

    如图：在长方形ABCD中， AB＝CD＝4cm，BC＝3cm，动点P从点A出发，先以1cm/s的速度沿A→B，然后以2cm/s的速度沿B→C运动，到C点停止运动，设点P运动的时间为t秒，是否存在这样的t，使得△BPD的面积S＞3cm2?如果能，请求出t的取值范围；如果不能，请说明理由．

     

     

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    科目：初中数学 来源：2016届江苏省太仓市七年级下学期期末考试数学试卷（解析版） 题型：解答题

    因式分解．

    （1）2a3b－8ab3

    （2）3a2－2ab－8b2

     

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    科目：初中数学 来源：2016届江苏省太仓市七年级下学期期末考试数学试卷（解析版） 题型：填空题

    若am=8，an=，则a2m－3n= ．

     

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    科目：初中数学 来源：2016届江苏省太仓市七年级下学期期末考试数学试卷（解析版） 题型：选择题

    如果多项式x2＋mx＋16是一个二项式的完全平方式，那么m的值为

    A．4 B．8 C．－8 D．±8

     

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    科目：初中数学 来源：2016届江苏省南京市高淳区七年级下学期期中考试数学试卷（解析版） 题型：填空题

    已知是方程组的解，则m= ，n= 　　　 ．

     

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    科目：初中数学 来源：2016届江苏泰兴楚水实验中学七年级下学期第一次调研数学卷（解析版） 题型：解答题

    探究与发现：

    (1)探究一：三角形的一个内角与另两个内角的平分线所夹的角之间的关系

    已知：如图1，在△ADC中，DP、CP分别平分∠ADC和∠ACD，

    试探究∠P与∠A的数量关系，并说明理由．

    图1 图2 图3

    (2)探究二：四边形的两个个内角与另两个内角的平分线所夹的角之间的关系

    已知：如图2，在四边形ABCD中，DP、CP分别平分∠ADC和∠BCD，试探究∠P与∠A＋∠B的数量关系，并说明理由．

    (3)探究三：六边形的四个内角与另两个内角的平分线所夹的角之间的关系

    已知：如图3，在六边形ABCDEF中，DP、CP分别平分∠EDC和∠BCD，请直接写出∠P与∠A＋∠B＋∠E＋∠F的数量关系：__ __ __．

     

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