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【题目】利用我们学过的知识,可以得出下面这个优美的等式:

;该等式从左到右的变形,不仅保持了结构的对称性,还体现了数学的和谐、简洁美.

.请你证明这个等式;

.如果,请你求出 的值.

【答案】1)证明见解析;(23.

【解析】

1)已知等式右边利用完全平方公式化简,整理即可作出验证;

2)把abc的值代入已知等式右边,求出值即为所求式子的值.

1)证明:右边=[a-b2+b-c2+c-a2]= a2-2ab+b2+b2-2bc+c2+c2-2ac+a2

=2a2+2b2+2c2-2ab-2bc-2ac

=a2+b2+c2-ab-bc-ac

=左边;

2)解:当a=2018b=2019c=2020时,原式= [a-b2+b-c2+c-a2]

=×1+1+4

=3

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】根据阅读内容,在括号内填写推理依据.

如果两条平行线被三条直线所截,那么一对内错角的角平分线一定互相平行.

已知:ABCDEM平分∠AEFFN平分∠EFD

求证: EMFN

证明:

ABCD

∠AEF=∠DFE

EM平分∠AEF

∴∠MEF= AEF

FN平分∠EFD

∠EFN=∠ EFD

∠MEF=∠ EFN

EM FN

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【题目】如图,是等边的边 上一点,延长线上一点,接交,过点作点.证明下列结论:

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,长方形ABCD在平面直角坐标系中,ADBCx轴,ABDCy轴,x轴与y轴夹角为90°,点MN分别在xy轴上,点A18),B16),C76),D78).

1)连接线段OBODBD,求OBD的面积;

2)若长方形ABCD在第一象限内以每秒0.5个单位长度的速度向下平移,经过多少秒时,OBD的面积与长方形ABCD的面积相等请直接写出答案;

3)见备用图,连接 OBODODBC于点E,∠BON的平分线和∠BEO的平分线交于点F

①当∠BEO的度数为n,∠BON的度数为m时,求∠OFE的度数.

②请直接写出∠OFE和∠BOE之间的数量关系.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】阅读材料:把形如的二次三项式(或其一部分)配成完全平方式的方法叫做配方法.配方法的基本形式是完全平方公式的逆写,即.例如:的一种形式的配方;所以,的三种不同形式的配方(即余项分别是常数项、一次项、二次项).

请根据阅读材料解决下列问题:

1)比照上面的例子,写出三种不同形式的配方;

2)已知,求的值;

3)已知,求的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,∠MON=60°,作边长为1的正六边形A1B1C1D1E1F1 , 边A1B1、F1E1分别在射线OM、ON上,边C1D1所在的直线分别交OM、ON于点A2、F2 , 以A2F2为边作正六边形A2B2C2D2E2F2 , 边C2D2所在的直线分别交OM、ON于点A3、F3 , 再以A3F3为边作正六边形A3B3C3D3E3F3 , …,依此规律,经第n次作图后,点Bn到ON的距离是

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【题目】如图,在△ABC中,AC=BC=6,ACB90°,ABC的平分线交AC于点DEAB上一点,且BE=BCCFEDBD于点F,连接EF,ED.

1)求证:四边形CDEF是菱形.

2)当∠ACB 度时,四边形CDEF是正方形,请给予证明;并求此时正方形的边长。

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】有个填写运算符号的游戏:在“ 1397” 中的每个□内,填入中的某一个(可重复使用),然后计算结果.

1)计算:

2)若13×97= -4,请推算□内的符号;

3)在“139-7”的□内填入符号后,使计算所得数最小,直接写出这个最小数是

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【题目】如图,每个小正方形的边长为1,在方格纸内将ABC经过一次平移后得到A'B'C',图中标出了点B的对应点B'.利用网格点和三角板画图:

1)补全A'B'C'根据下列条件;

2)画出ABCAB边上的中线CD

3)画出ABCBC边上的高线AE

4)线段A'B'AB的关系是    A'B'C'的面积为    

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