| A. | 第7天 | B. | 第8天 | C. | 第9天 | D. | 第10天 |
分析 由图和题意可知,第一天产生新的微生物有6个标号,第二天产生新的微生物有12个标号,以此类推,第三天、第四天、第五天产生新的微生物分别有24个,48个,96个,192个,384个,768个,…而前八天所有微生物的标号共有3+6+12+24+48+96+192+384=765个,前九天所有微生物的标号共有3+6+12+24+48+96+192+384+768=1533个,由此推出标号为1535的微生物会出现在第10天.
解答 解:第一天产生新的微生物有6个标号,
第二天产生新的微生物有12个标号,
以此类推,第三天、第四天、第五天…产生新的微生物分别有24个,48个,96个,192个,384个,768个,…
前八天所有微生物的标号共有3+6+12+24+48+96+192+384=765个,前九天所有微生物的标号共有3+6+12+24+48+96+192+384+768=1533个,
所以标号为1535的微生物会出现在第10天.
故选:D.
点评 此题考查数字的变化规律,找出数字的变化规律和运算方法,利用规律和方法解决问题.
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (2,2) | B. | (1,2) | C. | ($\sqrt{2}$,2$\sqrt{2}$) | D. | (2,1) |
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