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若(a+2互为相反数,则的值为

 

【解析】

试题分析:由已知则有

所以

所以

考点:1、互为相反数的两数相加得0;2、非负数的性质;3、二次根式的化简

 

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:2015届江西省八年级下学期第一次月考数学试卷(解析版) 题型:选择题

已知ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AC于D,ABC和DBC的周长分别是60 和38,则ABC的腰和底边长分别为( )

A24 和12 B.16 和22 C20 和16 D.22 和16

 

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科目:初中数学 来源:2015届江苏省八年级下学期期中联考数学试卷(解析版) 题型:填空题

若关于的分式方程无解,则

 

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科目:初中数学 来源:2015届江苏省苏州市相城区八年级下学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,在△PAB中,点C、D在边AB上,PC=PD=CD,∠APB=120°.

(1)试说明△APC与△PBD相似.

(2)若CD=1,AC=x,BD=y,请你求出y与x之间的函数关系式.

(3)小明猜想:若PC=PD=1,∠CPD=α,∠APB=β,只要αβ之间满足某种关系式,问题(2)中的函数关系式仍然成立.你同意小明的观点吗?如果你同意,请求出αβ所满足的关系式;若不同意,请说明理曲.

 

 

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科目:初中数学 来源:2015届江苏省苏州市相城区八年级下学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

化简或计算:

(1)(x2-2xy+y2) ÷ (2)

 

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科目:初中数学 来源:2015届江苏省苏州市相城区八年级下学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:选择题

如图,正方形ABCD的边长为25,内部有6个全等的正方形,小正方形的顶点E、F、G、H分别落在边AD、AB、BC、CD上,则每个小正方形的边长为( )

A.6 B.5 C.2 D.

 

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科目:初中数学 来源:2015届江苏省苏州市相城区八年级下学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:选择题

有五张卡片(形状、大小、质地都相同),上面分别画有下列图形:①线段;②正三角形;③平行四边形;④等腰梯形;⑤菱形,将卡片背面朝上洗匀,从中抽取一张,正面图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的概率是( )

A. B. C. D.

 

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科目:初中数学 来源:2015届江苏省盐城市东台市八年级下学期第一次月考数学试卷(解析版) 题型:填空题

据统计,近几年全世界森林面积以每年约1700万公顷的速度消失,为了预测未来20年世界森林面积的变化趋势,可选用 _________ 统计图表示收集到的数据

 

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科目:初中数学 来源:2015届江苏省江阴市八年级下学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,有四块全等的直角三角形纸片,直角边长分别是1,2,请利用这四块纸片按下列要求在6×6方格纸中各拼一个图形(四块纸片都要用上,无缝隙且无重叠部分),直角顶点在格点上.

(1)图甲中作出是轴对称图形而不是中心对称图形;

(2)图乙中作出是中心对称图形而不是轴对称图形;

(3)图丙中作出既是轴对称图形又是中心对称图形.

 

 

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