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    （-
    y
    3x
    ）2•（
    2x2
    -y
    ）3=
     
    ．
    考点：分式的乘除法
    专题：
    分析：根据分式的乘方：分式的分子分母分别乘方，可得分式的乘法，根据分式的乘法，可得答案．
    解答：解：原式=
    y2
    9x2
    •
    8x6
    -y3

    =-
    8x4
    9y
    ．
    故答案为：-
    8x4
    9y
    ．
    点评：本题考查了分式的乘法，利用了分式的乘方，分式的乘法，注意符号．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知线段AB=12cm，C、D为线段AB上的两点，且AC=BD=5cm，E，F分别为线段AC、DB的中点，则线段EF的长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x+3y=6，且x、y互为相反数，则x=
     
    ，y=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    李老师在讲完了“分式的乘除”一节后，给同学们出了这样一道题：“若x=2015-π，求代数式
    x2-4
    x2+x+1
    ÷
    x3-2x2
    x3+x2+x
    •
    x
    x+2
    的值”，同学们都做了起来，一会儿，王刚说：“老师，这道题中的x=2015-π是多余的．”请判断王刚的说法是否正确？说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知
    x
    2
    =
    y
    3
    =
    z
    4
    ≠0，求
    x-y-z
    3x+2y-z
    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（
    π3+π-3
    2
    ）2-（
    π3-π-3
    2
    ）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若
    n
    m
    =
    1
    5
    ，则（
    n
    m
    ）2+（
    m
    n
    ）2=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，梯形ABCD中，AD∥BC，对角线AC、BD相交于O，S△AOD：S△DOC=4：9，则
    AD
    BC
    =（　　）
    A、2：3B、4：9
    C、4：13D、4：5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果a=
    		6
    +
    		5
    ，b=
    1
    		6
    +
    		5
    ，那么a与b的关系式（　　）
    A、a与b互为相反数
    B、a与b互为倒数
    C、a＞b
    D、a=b

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