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    若（a-2）2+|b+3|=0，则（a+b）2014=
     
    ．
    考点：非负数的性质：偶次方,非负数的性质：绝对值
    专题：
    分析：根据非负数的性质列出方程求出a、b的值，代入所求代数式计算即可．
    解答：解：∵（a-2）2+|b+3|=0，
    ∴a=2，b=-3，
    ∴（a+b）2014=（2-3）2014=1．
    故答案为1．
    点评：本题考查了非负数的性质：几个非负数的和为0时，这几个非负数都为0．
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    已知线段AB，直线CD⊥AB于O，AO=OB，若点M在直线CD上，则MA=
     
    ，若NA=NB，则N在
     
    上．

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    一个由四舍五入法得到的近似数是4.90，则它精确到（　　）
    A、个分位B、十分位
    C、百分位D、千分位

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    已知a，b为实数，且
    		a+3
    +|b-2|=0，则a2-b3=
     
    ．

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    若|a|=4，|b|=3且a＜b，则a=
     
    ，b=
     
    ；若|a+3|+|b-2|=0，则（a+b）2014的值为
     
    ．

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    如果实数x，y满足y=
    		x-1
    +
    		1-x
    +1，那么
    		x
    +
    3y
    的值是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    A车长200m，速度是30m/s，B车长300m，速度为20m/s，求：
    （1）若两车同向而行，求两车超车和错车的时间各是多少？（画出分析简图）
    （2）若两车相向而行，求两车超车和错车的时间各是多少？（画出分析简图）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知△ABC中，D是AC上一点，
    （1）按下列要求作图：以AD为一边，作∠ADE，使∠ADE的另一边与AB相交于点E，且△ADE∽△ABC，其中AD的对应边为AB．（要求：尺规作图，保留作图痕迹，不写作法和证明）．
    （2）在你所作的图中，求证：AB2=BE•AB+AD•AC．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    求满足下列条件的∠A的度数（精确到1″）：
    （1）cosA=0.8607；
    （2）tanA=56.78．

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