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    5．折成如图正方体后，与下图相同的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 以B为正面、A为左面，C为上面，展开后可得到答案．

    解答 解：根据分析可知：折成如图正方体后，与题干一致的是A．
    故选：A．

    点评 本题主要考查的是展开图折叠成几何体，将正方体展开进行判断是解题的关键．

    练习册系列答案
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    15．某小区有一块长21米，宽8米的矩形空地，如图所示．社区计划在其中修建两块完全相同的矩形绿地，并且两块绿地之间及四周都留有宽度为x米的人行通道．如果这两块绿地的面积之和为60平方米，人行通道的宽度应是多少米？

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    16．如图是由7个形状、大小完全相同的正六边形组成的网格，正六边形的各顶点称为格点，直角△ABC的顶点均在格点上，则满足条件的点C有（　　）
    A．6个B．8个C．10个D．12个

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    13．已知点A（a-1，2+a）在第二象限，那么a的取值范围是-2＜a＜1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．如图1，在△ABC中，AB=AC，G为三角形外一点，且△GBC为等边三角形．
    （1）求证：直线AG垂直平分BC；
    （2）以AB为一边作等边△ABE（如图2），连接EG、EC，试判断△EGC是否构成直角三角形？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，M为AB边上中点，将Rt△ABC绕点M旋转，使点C与点A重合得Rt△DEA，设AE交CB于点N．
    （1）若∠B=25°，求∠BAE的度数；
    （2）若AC=2，BC=5，求CN的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．计算下列各式的值
    （1）8-（-2）-|-3|+9
    （2）（-1.5）+4$\frac{1}{4}$+2.75+（-5$\frac{1}{2}$）
    （3）[（+$\frac{1}{5}$）+（-$\frac{1}{2}$）+（-$\frac{5}{12}$）]×（+60）
    （4）（-81）÷2$\frac{1}{4}$×$\frac{4}{9}$÷（-16）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．（1）解方程：x2+2x-3=0
    （2）计算：$-4cos{30°}+{（{π-3.14}）^0}+\sqrt{12}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    15．某小型工厂要用190张彩纸制作礼盒，每张彩纸可以做盒身8个，或者做盒底22个，如果一个盒身和2个盒底配成一个食品礼盒，那么用多少张做盒身，多少张做盒底，才能使做成的盒身盒底正好配套？

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