【题目】点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,使∠BOC=65°,将一直角三角板的直角顶点放在点O处.
(1)如图①,将三角板MON的一边ON与射线OB重合时,则∠MOC= ;
(2)如图②,将三角板MON绕点O逆时针旋转一定角度,此时OC是∠MOB的角平分线,求旋转角∠BON和∠CON的度数;
(3)将三角板MON绕点O逆时针旋转至图③时,∠NOC=∠AOM,求∠NOB的度数.
【答案】(1)25°;(2)25°;(3)70°.
【解析】
试题分析:(1)根据∠MON和∠BOC的度数可以得到∠MON的度数.
(2)根据OC是∠MOB的角平分线,∠BOC=65°可以求得∠BOM的度数,由∠NOM=90°,可得∠BON的度数,从而可得∠CON的度数.
(3)由∠BOC=65°,∠NOM=90°,∠NOC=∠AOM,从而可得∠NOC的度数,由∠BOC=65°,从而得到∠NOB的度数.
解:(1)∵∠MON=90°,∠BOC=65°,
∴∠MOC=∠MON﹣∠BOC=90°﹣65°=25°.
故答案为:25°.
(2)∵∠BOC=65°,OC是∠MOB的角平分线,
∴∠MOB=2∠BOC=130°.
∴∠BON=∠MOB﹣∠MON
=130°﹣90°
=40°.
∠CON=∠COB﹣∠BON
=65°﹣40°
=25°.
(3)∵∠NOC∠AOM,
∴∠AOM=4∠NOC.
∵∠BOC=65°,
∴∠AOC=∠AOB﹣∠BOC
=180°﹣65°
=115°.
∵∠MON=90°,
∴∠AOM+∠NOC=∠AOC﹣∠MON
=115°﹣90°
=25°.
∴4∠NOC+∠NOC=25°.
∴∠NOC=5°.
∴∠NOB=∠NOC+∠BOC=70°.
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【题目】某学校开运动会,要买一批笔记本和圆珠笔作为奖品,笔记本要买50本,圆珠笔要买若干支.张老师去了两家文具店,笔记本和圆珠笔的零售价分别为3元和2元,但甲文具店的营业员说:“如果笔记本按零售价,那么圆珠笔可按零售价的8折优惠.”乙文具店的营业员说:“笔记本和圆珠笔可按9折优惠.”
(1)若要购买的圆珠笔为支,用含的式子表示甲、乙两个店的收费;
(2)若学校要买100支圆珠笔作为奖品,你认为张老师去哪家文具店较合算?可节省多少钱?
(3)若买圆珠笔支时,选择甲文具店较合算,求此时可节省多少钱?
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【题目】某数学兴趣小组研究我国古代《算法统宗》里这样一首诗:我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.诗中后两句的意思是:如果每一间客房住7人,那么有7人无房可住;如果每一间客房住9人,那么就空出一间房.
(1)求该店有客房多少间?房客多少人?
(2)假设店主李三公将客房进行改造后,房间数大大增加.每间客房收费20钱,且每间客房最多入住4人,一次性定客房18间以上(含18间),房费按8折优惠.若诗中“众客”再次一起入住,他们如何订房更合算?
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【题目】如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,∠ADC=90°,DE⊥BC于E,连AE,FE⊥AE交CD于点F.
(1)求证:△AED∽△FEC;
(2)若AB=2,求DF的值;
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【题目】【感知】如图①,△ABC是等边三角形,CM是外角∠ACD的平分线,E是边BC中点,在CM上截取CF=BE,连接AE、EF、AF.易证:△AEF是等边三角形(不需要证明).
【探究】如图②,△ABC是等边三角形,CM是外角∠ACD的平分线,E是边BC上一点(不与点B、C重合),在CM上截取CF=BE,连接AE、EF、AF.求证:△AEF是等边三角形.
【应用】将图②中的“E是边BC上一点”改为“E是边BC延长线上一点”,其他条件不变.当四边形ACEF是轴对称图形,且AB=2时,请借助备用图,直接写出四边形ACEF的周长.
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【题目】为鼓励民众节约用电,城镇居民生活用电电费目前实行梯度收费,具体标准如下表:
月用电量(单位:千瓦时) | 单价(单位:元) |
150以内(含150) | 0.5 |
超过150但不超过300的部分(含300) | 0.6 |
300以上(不含300)的部分 | 0.8 |
(1)若月用电100千瓦时,应交电费多少元?若月用电200千瓦时,应交电费多少元?
(2)若某用户12月应交电费93元,该用户12月的用电量是多少?
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【题目】有两桶水,甲桶装有升水,乙桶中的水比甲桶中的水多3升.现将甲桶中倒一半到乙桶中,然后再将此时乙桶中总水量的倒给甲桶,假定桶足够大,水不会溢岀.我们将上述两个步骤称为一次操作,进行重复操作,则( )
A. 每操作一次,甲桶中的水量都会减小,最后甲桶中的水会全部倒入乙桶
B. 每操作一次,甲桶中的水量都会减小,但永远倒不完
C. 每操作一次,甲桶中的水量都会增加,反复操作,最后甲桶中的水会比乙桶多
D. 每操作一次,甲桶中的水量都会增加,但永远比乙桶中的水量要少
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