精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,在四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,BE平分∠B,DF平分∠D,求证:BE∥DF.

【答案】证明:∵在四边形ABCD中,∠A=∠C=90°, ∴∠ABC+∠ADC=180°,
∵BE平分∠B,DF平分∠D,
∴∠EBF+∠FDC=90°,
∵∠C=90°,
∴∠DFC+∠FDC=90°,
∴∠EBF=∠DFC,
∴BE∥DF
【解析】根据角平分线的定义和四边形的内角和进行解答即可.
【考点精析】认真审题,首先需要了解平行线的判定(同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行),还要掌握多边形内角与外角(多边形的内角和定理:n边形的内角和等于(n-2)180°.多边形的外角和定理:任意多边形的外角和等于360°)的相关知识才是答题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某中学广场上有旗杆如图1所示,在学习解直角三角形以后,数学兴趣小组测量了旗杆的高度.如图2,某一时刻,旗杆AB的影子一部分落在平台上,另一部分落在斜坡上,测得落在平台上的影长BC为4米,落在斜坡上的影长CD为3米,AB⊥BC,同一时刻,光线与水平面的夹角为72°,1米的竖立标杆PQ在斜坡上的影长QR为2米,求旗杆的高度(结果精确到0.1米).(参考数据:sin72°≈0.95,cos72°≈0.31,tan72°≈3.08)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,AD是角平分线,E是AB上一点,AE=AC,EF∥BC交AC于F.下列结论
①△ADC≌△ADE;
②CE平分∠DEF;
③AD垂直平分CE.
其中正确的个数有( )

A.3
B.2
C.1
D.0

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】为深化义务教育课程改革,满足学生的个性化学习需求,某校就“学生对知识拓展,体育特长、艺术特长和实践活动四类选课意向”进行了抽样调查(每人选报一类),绘制了如图所示的两幅不完整的统计图,请根据图中信息,解答下列问题:

(1)求扇形统计图中m的值;
(2)补全条形统计图;
(3)已知该校有800名学生,计划开设“实践活动类”课程每班安排20人,问学校开设多少个“实践活动类”课程的班级比较合理?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】把抛物线y=﹣2x2向左平移3个单位长度所得图象的解析式是______.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,△ABC是边长为2的等边三角形,D是CA延长线上一点,以BD为边长作等边三角形BDE,连接AE.求:
①∠EAD的度数;
②求AE﹣AD的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】ABCA1B1C1相似,且相似比为13,则ABCA1B1C1的周长比为_____

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在平面直角坐标系中,点P(2x+4,x﹣3)在第四象限,则x的取值范围表示在数轴上,正确的是( )
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在钝角△ABC中,点D是BC的中点,分别以AB和AC为斜边向△ABC的外侧作等腰直角三角形ABE和等腰直角三角形ACF,M、N分别为AB、AC的中点,连接DM、DN、DE、DF、EM、EF、FN.求证:

(1)△EMD≌△DNF;

(2)△EMD∽△EAF;

(3)DE⊥DF.

查看答案和解析>>

同步练习册答案