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    已知m是方程x2-x-1=0的一个根，则代数式m2-m的值等于（　　）
    A、-1B、0C、1D、2
    考点：一元二次方程的解
    专题：
    分析：将x=m代入方程即可求出所求式子的值．
    解答：解：将x=m代入方程得：m2-m-1=0，
    m2-m=1．
    故选：C．
    点评：此题考查了一元二次方程的解，方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列函数：①y=1-x；②y=2x+11；③y=x2+x+1；④y=
    1
    x
    中．是关于x的一次函数的有（　　）
    A、4个B、3个C、2个D、1个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，一艘海轮位于灯塔P的北偏东60°方向，距离灯塔80海里的A处，它沿正南方向航行一段时间后，到达位于灯塔P的南偏东45°方向上的B处，这时，海轮所在的B处距离灯塔P有多远？（精确到0.01海里）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解分式方程
    2
    a-1
    =
    a+4
    1-a2
    ．要求，见答题卡．
    解题过程解题依据（用文字或符号填写知识的名称或具体内容，每空一个）
    解：
    2
    a-1
    =
    a+4
    1-a2
    		此处不填
    两边同乘以1-a2得
     
    ①    		示例（一下三个依据任选其一均可）
    等式的基本性质           （名称表示）
    等式两边同乘以一个数（式），所得的结果仍是等式               （内容表示）
    若a=b，则a•c=b•c        （符号表示）
    解这个方程的：
    a=
     
    ②    		 
     
    ③
    检验：把a的值代入方程
    左边=
     
    =右边④    		 
     
    ⑤
    所以，
     
    ⑥    		此处不填

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算
    （1）
    b
    a
    +
    a
    b
    ．
    （2）
    2x
    x-y
    +
    2y
    y-x

    （3）
    x2
    x+y
    -x+y；
    （4）
    3
    x
    -
    6
    1-x
    -
    x+5
    x2-x
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算
    （1）（
    		3
    ）2+4×（-
    1
    2
    ）-23+
    327
        
    （2）[x（x2y2+xy）-y（x2-x3y）]÷2x2y
    （3）因式分解：-a+2a2-a3　         
    （4）因式分解：-x5+16x．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果5a2b2m+1与-
    1
    2
    a2bm+3是同类项，则m=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    水库堤坝的横断面是梯形（如图）．测得斜坡AB长为60米，斜坡AB的坡比为1：2，则此堤坝横断面的高为（　　）
    A、30米
    B、30
    		3
    米
    C、12
    		5
    米
    D、24
    		5
    米

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程
    （1）4（x-1）-1=3（x-2）
    （2）x-
    3x+2
    3
    =1-
    x-2
    2
    ．

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