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如果5a2b2m+1与-
1
2
a2bm+3是同类项,则m=
 
考点:同类项
专题:
分析:根据同类项的概念求解.
解答:解:∵5a2b2m+1与-
1
2
a2bm+3是同类项,
∴2m+1=m+3,
∴m=2.
故答案为:2.
点评:本题考查了同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

平面内的两条直线有相交和平行两种位置关系,下面我们就来研究其中的几种位置关系中角所存在的几种数量关系.
(1)问题探究1:
如图①,若AB∥CD,点P在AB、CD外部,则有∠D=∠BOD,又因为∠BOD是△POB的外角,故∠BOD=∠BPD+∠B,得∠BPD=∠D-∠B.将点P移到AB、CD内部,如图②,以上结论是否成立?若成立,说明理由;若不成立,则∠BPD、∠B、∠D之间有何数量关系?请证明你的结论;
(2)问题探究2:在图②中,将直线AB绕点B逆时针方向旋转一定角度交直线CD延长线于点Q,如图③,则∠BPD﹑∠B﹑∠PDQ﹑∠BQD之间有何数量关系?请证明你的结论;
(3)根据(2)的结论直接写出图④中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

求下列各式中的x:
(1)(x+2)2=16                         
(2)8(x3+1)=-6.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知m是方程x2-x-1=0的一个根,则代数式m2-m的值等于(  )
A、-1B、0C、1D、2

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图△ABC中,∠C=90°,AM平分∠BAC,CM=3cm,AB=10cm,则△ABM的面积是
 
cm2

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:
1
2
x-2(x-
1
3
y2)+(-
3
2
x+
1
3
y2),其中x、y满足(x+2)2+|y-1|=0.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)64的平方根是
 

(2)若x3=-8,则x=
 

(3)比较大小:-
2
 
-
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列图形中为中心对称图形的是(  )
A、等腰梯形B、菱形
C、正五边形D、等边三角形

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科目:初中数学 来源: 题型:

边长为2a的正方形,以2a为直径的圆镶在其内,以各顶点为圆心,a为半径画
1
4
圆,则图中阴影部分的面积是(  )
A、
1
4
πa2-
1
2
a2
B、2πa2-4a2
C、πa2-2a2
D、
1
2
πa2-
1
4
a2

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