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    把一元二次方程（x-3）2=4化为一般形式为：
     
    ．
    考点：一元二次方程的一般形式
    专题：
    分析：一元二次方程的一般形式是：ax2+bx+c=0（a，b，c是常数且a≠0）特别要注意a≠0的条件．这是在做题过程中容易忽视的知识点．在一般形式中ax2叫二次项，bx叫一次项，c是常数项．其中a，b，c分别叫二次项系数，一次项系数，常数项．
    解答：解：一元二次方程（x-3）2=4的一般形式是x2-6x+5=0．
    故答案为x2-6x+5=0．
    点评：本题考查了一元二次方程的一般形式，去括号的过程中要注意符号的变化，不要漏乘，移项时要注意符号的变化．
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    如图，把一张长8cm、宽4cm的长方形纸ABCD沿EF折叠，点C恰好落在点A上，若BF=3cm，则AF的长是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点A的坐标为（-2，0），点B的坐标为（8，0），以AB为直径作⊙O′，交y轴的负半轴于点C，则点C的坐标为
     
    ，若二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点A，C，B．已知点P是该抛物线上的动点，当∠APB是锐角时，点P的横坐标x的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲潜水员所在高度为-55米，乙潜水员在甲的上方5米处，则乙潜水员的所在的高度是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某食品厂从生产的袋装食品中抽出样品6袋，检测每袋的质量是否符合标准，超过或不足的部分分别用正、负数来表示，记录如下表：
    与标准质量的差值（单位：g）-5-20136
    序号123456
    （1）这批样品的平均质量比标准质量多还是少？多或少几克？
    （2）若每袋标准质量为20克，则这6袋食品的总质量是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个数加7，再乘以3，然后减去12，再除以6，最后得到-8，则这个数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算下列各题
    （1）180+（-10）（2）-6-9；
    （3）（-1
    3
    4
    ）-（+6
    1
    3
    ）-2.25+
    10
    3
    ；        
    （4）11+（-35）-（-41）+（-16）；
    （5）（-3
    2
    3
    ）-（-2
    3
    4
    ）-（1
    2
    3
    ）-（+1.75）；
    （6）（-4
    7
    8
    ）-（-5
    1
    2
    ）+（-4
    1
    4
    ）-（+3
    1
    8
    ）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若一组数据：3，5，6，x，8，5的平均数是5，则这组数据的众数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知一次函数y=-
    1
    3
    x+1的图象与x轴交于点A，与y轴交于点B．
    （1）求A、B两点的坐标及线段的AB的长度；
    （2）在如图的坐标系中给△AOB拼接一个直角三角形（不重叠且无缝隙的拼接），使得拼成的图形是以AB为边的等腰△ABP的顶点P的坐标．

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