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【题目】如图,在ABC中,AB10AC8BC6.按以下步骤作图:

①以A为圆心,任意长为半径作弧,分别交ABAC于点MN

②分别以MN为圆心,以大于MN的长为半径作弧,两弧交于点E

③作射线AE

④以同样的方法作射线BFAEBF于点O,连结OC,则OC为(  )

A.2B.2C.D.1

【答案】A

【解析】

直接利用勾股定理的逆定理结合三角形内心的性质进而得出答案.

解:过点OODBCOGAC,垂足分别为DG

由题意可得:O△ACB的内心,

AB10AC8BC6

BC2+AC2AB2

∴△ABC是直角三角形,

∴∠ACB90°

∴四边形OGCD是正方形,

DOOG2

CO2

故选:A

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在矩形ABCD中,AB4BC3.点MAB边上一点,且∠CMB45°.点Q是直线AB上一点且在点B的右侧,BQ4,点P从点Q出发,沿射线QA方向以每秒2个单位长度的速度运动,设运动时间为t秒.以P为圆心,PC长为半径作半圆P,交直线AB分别于点GH(G在点H的左侧)

1)当t1秒时,PC的长为    t    秒时,半圆PAD相切;

2)当点P与点B重合时,求半圆P被矩形ABCD的对角线AC所截得的弦长;

3)若∠MCP15°,请直接写出扇形HPC的弧长为

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【题目】如图,在矩形ABCD中,AB8AD6,点P为矩形ABCD内一点,满足∠APB90°,连结CP两点,并延长CP交直线AB于点E.若点P是线段CE的中点,则BE____.

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【题目】如图,点O为△ABC外接圆的圆心,以AB为腰作等腰△ABD,使底边AD经过点O,并分别交BC于点E、交⊙O于点F,若∠BAD30°

1)求证:BD是⊙O的切线;

2)当CA2CECB时,

①求∠ABC的度数;

的值.

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【题目】(本题7)如图,某校综合实践活动小组的同学欲测量公园内一棵树DE的高度.他们在这棵树正前方一座楼亭前的台阶上A点处测得树顶端D的仰角为30°,朝着这棵树的方向走到台阶下的点C处,测得树顶端D的仰角为60°.已知A点的高度AB2,台阶AC的坡度为 (ABBC=),且BCE三点在同一条盲线上。请根据以上杀件求出树DE的高度(测倾器的高度忽略不计)

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【题目】某年级共有150名女生,为了解该年级女生实心球成绩(单位:米)和一分钟仰卧起坐成绩(单位:个)的情况,从中随机抽取30名女生进行测试,获得了他们的相关成绩,并对数据进行整理、描述和分析.下面给出了部分信息.

a. 实心球成绩的频数分布表如下:

分组

频数

2

m

10

6

2

1

b. 实心球成绩在这一组的是:

a7.0 7.0 7.0 7.1 7.1 7.1 7.2 7.2 7.3 7.3

c. 一分钟仰卧起坐成绩如下图所示:

根据以上信息,回答下列问题:

1 ①表中m的值为__________

②一分钟仰卧起坐成绩的中位数为__________

2)若实心球成绩达到7.2米及以上时,成绩记为优秀.

①请估计全年级女生实心球成绩达到优秀的人数;

②该年级某班体育委员将本班在这次抽样测试中被抽取的8名女生的两项成绩的数据抄录如下:

女生代码

A

B

C

D

E

F

G

H

实心球

8.1

7.7

7.5

7.5

7.3

7.2

7.0

6.5

一分钟仰卧起坐

*

42

47

*

47

52

*

49

其中有3名女生的一分钟仰卧起坐成绩未抄录完整,但老师说这8名女生中恰好有4人两项测试成绩都达到了优秀,于是体育委员推测女生E的一分钟仰卧起坐成绩达到了优秀,你同意体育委员的说法吗?并说明你的理由.

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【题目】为了节省材料,某农场主利用围墙(围墙足够长)为一边,用总长为的篱笆围成了如图所示的①②③三块矩形区域,而且这三块矩形区域的面积相等,则长为______时,能围成的矩形区域的面积最大.

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【题目】已知抛物线的对称轴与轴的交点横坐标是分式方程的解,若抛物线与轴的一个交点为,与轴的交点

1)求抛物线的解析式;

2)若点坐标为,连结,若点是线段上的一个动点,求的最小值.

3)连结过点轴的垂线在第三象限中的抛物线上取点过点作直线的垂线交直线于点,过点轴的平行线交于点,已知

①求点的坐标;

②在抛物线上是否存在一点,使得成立?若存在,求出点坐标;若不存在,请说明理由.

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【题目】如图,已知中,边上的一点,的外接圆,的直径,且交于点

1)求证: 的切线;

2)过点于点,延长于点的长;

3)在满足(2)的条件下,若的值.

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