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    ．如图，边长为（m＋3）正方形纸片，剪去一个边长为m的正方形后，剩余部分可拼成一个矩形（不重叠无缝隙）．若拼成的矩形一边长为3，则另一边长是       （　　）

    (A)2m＋3        (B) m＋6       

        (C) m＋3        (D)2m＋6

    3
     
     


     


     A

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    1)如图，已知：在△AFD和△CEB中，点A、E、F、C在同一直线上，AE=CF，∠B=∠D, AD∥BC．求证：AD=BC.

    2)如图，菱形ABCD中，对角线AC、BC相交于点O，H为AD边中点，菱形ABCD的周长为28，求OH的长？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，是⊙O的弦，半径，，则弦的长为（    ）

    A．        B．       C．4       D．             

     

     

     

     

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如果有两点到一条直线的距离相等，那么称这条直线为 “两点的等距线”.

    （1）如图1，直线CD经过线段AB的中点P,试说明直线CD是点A、B的一条等距线.

    （2）如图2，A、B、C是正方形网格中的三个格点,请在网格中作出所有的直线m，使直线m过点C且直线m是“A、B的等距线”.

     （3）如图3，抛物线过点（，），（3，），顶点为C.抛物线上是否存在点P ,使，若存在，求出点P的坐标；若不存在，请说明理由。

    （第25题图）
     

    图1
     
     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若，则                                 （　　）

    (A)                 (B)

    (C)               (D)

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知A，B两点之间的距离是5 cm，C是线段AB上的任意一点，则AC中点与BC中点间距离是              ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知，，求(1)；(2) 的值．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列说法中：

    ①能够完全重合的两个三角形是全等三角形；

    ②通过旋转得到的两个图形全等，全等的两个图形旋转后一定能重合；

    ③大小相同的两个图形是全等图形；

    ④一个图形经过平移、翻折、旋转后.得到的图形一定与原图形全等.

    其中正确的个数有（　　）.

    A．0个     B．1个      C．2个      D．3个

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，己知AC=BD，要使△ABC≌△DCB，则只需添加一个适当的条件是

             (填一个即可)

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