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    三角形在正方形网格纸中的位置如图28.3－15所示，则sinα的值是(   )

    A.                 B.               C.               D.

                


    c

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图3－147所示，图中有五个半圆，邻近的两半圆相切，两只小虫同时出发，以相同的速度爬行，甲虫沿，，，的路线爬行，乙虫沿的路线爬行，则下列结论正确的是    (    )

    　　　　A．甲虫先到B点　　　　 　B．乙虫先到B点

    　　　　C．甲、乙两虫同时到B点　 D．无法确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图3－201所示，AB，AC是⊙O的两条切线，B，C是切点．若∠A＝70°，则∠BOC的度数为

      　　A．130°  　　  B．120°  　  C．110°  　　　 D．100°

    　　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图3－213所示，已知⊙O的直径AB垂直弦CD于点E，连接CO并延长交AD于点F．若CF⊥AD，AB＝2，求CD的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知α是锐角，且cosα=，则sinα=(    )

    A.                B.                C.                   D.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    sin 60°·cos45°=       .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在△ABC中，若∠A和∠B均为锐角，且满足等式┃ 2sinA－┃＋(tanB－1)2=0，则∠C的度数是    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    化简:(m+1)2-m2=　　　　.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    观察猜想:如图,大长方形是由四个小长方形拼成的,根据此图可得

    x2+(p+q)x+pq=x2+px+qx+pq=(x+p)(x+q).

    事实上,我们也可以用如下方法进行变形:

    x2+(p+q)x+pq=x2+px+qx+pq=(x2+px)+(qx+pq)

    =x(x+p)+q(x+p)=(x+p)(x+q).

    于是我们可利用上面的方法进行多项式的因式分解.

    例:把x2+3x+2因式分解.

    解:x2+3x+2=x2+(2+1)x+2×1

    =(x+2)(x+1).

    请利用上述方法将下列多项式因式分解:

    (1)x2+7x+12.(2)x4-13x2+36.

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