精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
19.(1)x2-2x=4(配方法)
(2)5x2+2x-1=0  (公式法)
(3)2(x-3)2=x2-9(因式分解法)
(4)(x-$\sqrt{2}$)2+4$\sqrt{2}$x=0.

分析 (1)配方法求解可得;
(2)公式法求解可得;
(3)因式分解法求解可得;
(4)因式分解法求解可得.

解答 解:(1)∵x2-2x+1=4+1,即(x-1)2=5,
∴x-1=±$\sqrt{5}$,
则x=1$±\sqrt{5}$;

(2)∵a=5,b=2,c=-1,
∴△=4-4×5×(-1)=24>0,
则x=$\frac{-2±2\sqrt{6}}{10}$=$\frac{-1±\sqrt{6}}{5}$;

(3)∵2(x-3)2-(x+3)(x-3)=0,
∴(x-3)(x-9)=0,
则x-3=0或x-9=0,
解得:x=3或x=9;

(4)∵x2-2$\sqrt{2}$x+2+4$\sqrt{2}$x=0,即x2+2$\sqrt{2}$+2=0,
∴(x+$\sqrt{2}$)2=0,
则x+$\sqrt{2}$=0,
解得:x=-$\sqrt{2}$.

点评 本题主要考查解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,A,B,C三点在格点上,作出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,并写出点A1,B1,C1的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.a是最小的正整数,b是最大的负整数,c的相反数仍然为c,d的绝对值为2.
(1)分别写出a、b、c、d的值;
(2)试求a2014+b2015+c2016-d的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.我国西部地区面积为640万平方千米,用科学记数法表示为(  )
A.640×104B.64×106C.6.4×106D.6.4×107

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.选择适当的方法解下列方程:
(1)3(x-5)2=2(5-x);
(2)2x2-3x+1=0.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.一元二次方程x2+2x+1=0的根的情况(  )
A.无法判断B.有两个相等的实数根
C.有两个不相等的实数根D.没有实数根

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.解方程:$\sqrt{{x}^{2}+7}$-$\sqrt{2}$x=1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.已知2a=3b=6c(a,b,c均为自然数),求证:ab-cb=ac.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.已知如图,点O为△ABD的外心,点C为直径BD下方弧BCD上一点,且不与点B,D重合,∠ACB=∠ABD=45°,则下列对AC,BC,CD之间的数量关系判断正确的是(  )
A.AC=BC+CDB.$\sqrt{2}$AC=BC+CDC.$\sqrt{3}$AC=BC+CDD.2AC=BC+CD

查看答案和解析>>

同步练习册答案