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    如图，在纸片△ABC中，AC=6，∠A=30°，∠C=90°，将∠A沿DE折叠，使点A与点B重合，则折痕DE的长为
     
    ．
    考点：翻折变换（折叠问题）
    专题：
    分析：首先根据直角三角形的性质求出斜边AB的长度，进而求出AD的长度；再次利用直角三角形的边角关系即可求出DE的长度．
    解答：解：如图，由题意得：
    ∠ADE=∠BDE=90°，AD=BD；
    ∵AC=6，∠A=30°，∠C=90°，
    ∴AB=2BC（设BC为x），
    由勾股定理得：（2x）2=x2+62，
    解得：x=2
    		3
    ，
    ∴AD=BD=2
    		3
    ，
    ∵tan30°=
    DE
    AD
    ，
    ∴DE=2，
    故答案为2．
    点评：该命题主要考查了翻折变换及其应用问题；同时还渗透了对直角三角形的边角关系等几何知识点的考查．
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    A、+2B、-3C、+3D、+4

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    分解因式：3x2n-15x2n+1．

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    投篮次数（n）8101520304050
    进球次数（m）681217253238
    进球频率（
    m
    n
    ）
     
     
     
     
     
     
     
    （1）将上表补充完整；
    （2）这位运动员投篮一次，进球的概率约是多少？
    （3）若这位运动员投篮10次，必定会投进8次吗？为什么？

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    如图：已知l1∥l2∥l3，CH=2cm，AG=1.5cm，BG=2.5cm，EF=5cm，求DH、EK的长．

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    如图，AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB，∠ACD=30°，CD=6，则由
    AD
    ，AC，CD围成的图形（图中阴影部分）的面积为（　　）
    A、
    2
    3
    π
    B、π
    C、2π
    D、4π

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在⊙O中，AB、CD是弦，根据条件填空．
    （1）如果AB=CD，则
     
    ，
     
    ，
     
    ；
    （2）如果
    AB
    =
    CD
    ，则
     
    ，
     
    ，
     
    ；
    （3）若果∠AOB=∠COD，则
     
    ，
     
    ，
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）分式-
    y
    4x2
    ，
    x2
    3y2
    ，
    2
    5xy
    的最简公分母是
     
    ；
    （2）分式
    2
    3a
    ，
    a+1
    -2a2
    ，
    2a-1
    4a2
    的最简公分母是
     
    ．

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