分析 (1)当点A在PM的垂直平分线上时,AP=AM,据此求出t的值是多少即可.
(2)首先作MD⊥PQ于点D,CE⊥AB于点E,然后分别求出PQ、MD的值是多少,再根据三角形的面积公式,求出y与t的函数关系式即可.
(3)存在某一时刻t,使得△PMQ的面积y为△ABC面积的$\frac{5}{36}$.首先求出△ABC面积是多少,进而求出△ABC面积的$\frac{5}{36}$是多少;然后解一元二次方程,求出t等于多少时,△PMQ的面积y为△ABC面积的$\frac{5}{36}$即可.
(4)存在某一时刻t,使得四边形MPM′Q为菱形.首先根据四边形MPM′Q为菱形,可得MP=MQ;然后根据余弦定理,分别求出MP、MQ的值各是多少,再根据它们相等,求出t的值是多少即可.
解答 解:(1)当点A在PM的垂直平分线上时,AP=AM,
∵CP=t,AC=6,
∴AP=6-t,
∵AM=2t,
∴6-t=2t,
解得t=2,
即当t为2时,点A在PM的垂直平分线上.
(2)如图1,作MD⊥PQ于点D,CE⊥AB于点E,
,
∵AC=6,BC=8,
∴AB=$\sqrt{{AC}^{2}{+BC}^{2}}=\sqrt{{6}^{2}{+8}^{2}}=10$,
∴CE=$\frac{AC•BC}{AB}=\frac{6×8}{10}=\frac{24}{5}$,
∵PQ∥AB,
∴$\frac{PQ}{AB}=\frac{CP}{AC}=\frac{CE-MD}{CE}$,
即$\frac{PQ}{10}=\frac{t}{6}=\frac{\frac{24}{5}-MD}{\frac{24}{5}}$,
解得PQ=$\frac{5}{3}t$,MD=$\frac{24}{5}-\frac{4}{5}t$,
∴y=$\frac{1}{2}PQ•MD$
=$\frac{1}{2}×\frac{5}{3}t$×($\frac{24}{5}-\frac{4}{5}t$)
=-$\frac{2}{3}$t2+4t.
即y=-$\frac{2}{3}$t2+4t.
(3)存在某一时刻t,使得△PMQ的面积y为△ABC面积的$\frac{5}{36}$.
∵${S}_{△ABC}=\frac{1}{2}AC•BC$=$\frac{1}{2}×6×8=24$,
∴y=24×$\frac{5}{36}=\frac{10}{3}$,
即-$\frac{2}{3}$t2+4t=$\frac{10}{3}$,
整理,可得
t2-6t+5=0,
解得t=1或t=5(舍弃),
∴t=1时,△PMQ的面积y为△ABC面积的$\frac{5}{36}$.
(4)如图2,
,
存在某一时刻t,使得四边形MPM′Q为菱形.
∵四边形MPM′Q为菱形,
∴MP=MQ,
∵PQ∥AB,
∴$\frac{CP}{AC}=\frac{CQ}{BC}$,
∴$\frac{t}{6}=\frac{CQ}{8}$,
解得CQ=$\frac{4}{3}$t,
∵AC=6,BC=8,AB=10,
∴cos∠A=$\frac{AC}{AB}=\frac{6}{10}=0.6$,cos∠B=$\frac{BC}{AB}=\frac{8}{10}=0.8$,
在△AMP中,由余弦定理,可得
MP2=AP2+AM2-2AP•AM•cos∠A
=(6-t)2+4t2-4t(6-t)×0.6
=7.4t2-26.4t+36
在△BMQ中,由余弦定理,可得
MQ2=BM2+BQ2-2BM•BQ•cos∠B
=(10-2t)2+(8-$\frac{4}{3}$t)2-2(10-2t)×(8-$\frac{4}{3}$t)×0.8
=$\frac{68}{45}$t2-14.4t+36
∵MP=MQ,
∴7.4t2-26.4t+36=$\frac{68}{45}$t2-14.4t+36,
∴t1=2$\frac{2}{53}$,t2=0(舍去),
∴t的值为2$\frac{2}{53}$时,四边形MPM′Q为菱形.
点评 (1)此题主要考查了几何变换综合题,考查了分析推理能力,考查了分类讨论思想的应用,考查了数形结合思想的应用,要熟练掌握.
(2)此题还考查了菱形的性质和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①菱形具有平行四边形的一切性质;②菱形的四条边都相等; ③菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角;④菱形是轴对称图形,它有2条对称轴,分别是两条对角线所在直线.
(3)此题还考查了三角形的面积的求法,以及余弦定理的应用,要熟练掌握.
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