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    利用分解因式计算：

     16.8×+7.6×=　 　；


    7；

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图所示的图形绕虚线旋转一周，所形成的几何体是（　　）

    　 A．  B．  C．  D．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    为了了解某所初级中学学生对6月5日“世界环境日”是否知道，从该校全体学生1200名中，随机抽查了80名学生，结果显示有2名学生“不知道”．由此，估计该校全体学生中对“世界环境日”约有      名学生“不知道”．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    今年，市政府的一项实事工程就是由政府投人1 000万元资金．对城区4万户家庭的老式水龙头和13升抽水马桶进行免费改造．某社区为配合政府完成该项工作，对社区内1200户家庭中的120户进行了随机抽样调查，并汇总成下表：

    改造

    情况

    均不

    改造

    改造水龙头

    改造马桶

    1个

    2个

    3个

    4个

    1个

    2个

    户数

    20

    31

    28

    21

    12

    69

    2

    (1)试估计该社区需要对水龙头、马桶进行改造的家庭共有＿＿＿＿＿户；

    (2)改造后，一只水龙头一年大约可节省5吨水，一只马桶一年大约可节省15吨水．试估计该社区一年共可节约多少吨自来水?

    (3)在抽样的120户家庭中，既要改造水龙头又要改造马桶的家庭共有多少户?

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    平面上有△ACD与△BCE，其中AD与BE相交于P点，如图．若AC=BC，AD=BE，CD=CE，∠ACE=55°，∠BCD=155°，则∠BPD的度数为（　　）

    　 A． 110° B． 125° C． 130° D． 155°

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知∠1=∠2=90°，AD=AE，那么图中有 　对全等三角形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    因式分解

    x2（y2﹣1）+2x（y2﹣1）+（y2﹣1）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图所示，观察规律并填空：　　．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若一个数的相反数是3，则这个数是（　　）

    　 A． ﹣ B．  C． ﹣3 D． 3

     

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