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    如图所示，已知直线l1，l2被直线AB所截，AC⊥l2于点C，若∠1=50°，∠2=40°，则l1与l2平行吗？请说明理由．
    考点：平行线的判定
    专题：
    分析：先根据∠1=50°，∠2=40°得出∠3=90°，再由AC⊥l2于点C即可得出结论．
    解答：解：l1∥l2．
    理由：∵∠1=50°，∠2=40°，
    ∴∠3=90°，
    ∵AC⊥l2，
    ∴∠ACE=90°，
    ∴∠3+∠ACE=180°，
    ∴l1∥l2．
    点评：本题考查的是平行线的判定定理，用到的知识点为：同旁内角互补，两直线平行．
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    如图，一次函数y=-
    1
    2
    x+b的图象经过点A（2，3），AB⊥x轴，垂足为B，连接OA．
    （1）求此一次函数的解析式；
    （2）设点P为直线y=-
    1
    2
    x+b上的一点，且在第一象限内，经过P作x轴的垂线，垂足为Q．若S△POQ=
    5
    3
    S△PQC，求点P的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，
    ∵BE是∠ABC的平分线（已知）
    ∴∠1=∠
     
    （
     
    ）
    ∵∠1=∠3（已知），∴∠2=∠3
    ∴
     
    ∥
     
    （
     
    ）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线l对应的函数表达式是（　　）
    A、y=x+1
    B、y=-x+1
    C、y=x-1
    D、y=-x-1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，如果半径为1个单位长度的圆上有一点A，且点A与数轴上表示5.1的点重合（圆与数轴只有这一个交点），让圆沿数轴的负方向滚动一周，点A到达另一点B，则A，B两点之间表示整数的点共有（　　）
    A、5个B、6个C、7个D、8个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，
    若∠B=∠3，则AB∥
     
    ，根据是
     
    ；
    若∠2=∠A，则
     
    ∥
     
    ，根据是
     
    ；
    若∠2=∠E，则
     
    ∥
     
    ，根据是
     
    ；
    若∠B+∠BCE=180°，则
     
    ∥
     
    ，根据是
     
    ；
    若∠ACD+∠D=180°，则
     
    ∥
     
    ，根据是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线y=ax+b（a≠0）与y=cx+d（c≠0）相交于点P，则关于x，y的方程组
    y=ax+b
    y=cx+d
    的解为
     
    ．

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