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(1)计算:1-
a-1
a
÷
a2-1
a2+2a

(2)解方程:
3
x+2
+
1
x
=
4
x2+2x
考点:分式的混合运算,解分式方程
专题:
分析:(1)先算除法,再算减法;
(2)利用解分式方程的步骤与方法求得未知数的值即可.
解答: 解:(1)原式=1-
a-1
a
a(a+2)
(a+1)(a-1)

=1-
a+2
a+1

=-
1
a+1

(2)
3
x+2
+
1
x
=
4
x2+2x

方程两边同乘x(x+2)得,3x+x+2=4
解得:x=
1
2

检验:当x=
1
2
时,x(x+2)≠0,
所以x=
1
2
是原分式方程的解.
点评:此题考查分式的混合运算,以及解分式方程,掌握运算方法与解答步骤是解决问题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

下列长度的3条线段,能构成三角形的是(  )
A、1,2,3
B、2,3,4
C、6,6,12
D、5,6,12

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法中正确的是(  )
A、1的平方根是1
B、(-1)2的平方根是-1
C、
81
的算术平方根是3
D、27的立方根是±3

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知|x|=3,|y|=4,且x>y,则2x-y的值为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:a+
1
a
=2,求a4+
1
a4
的值.

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小明学习了“第八章  幂的运算”后做这样一道题:若(2x-3)x+3=1,求x的值,他解出来的结果为x=2,老师说小明考虑问题不全面,聪明的你能全面正确解决这个问题吗?小明解答过程为:解:因为1的任何次幂为1,所以2x-3=1,得x=2.所以x的值为2.你的解答是:
 

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下列各式:
x2
x
1
5
(1-x),
4x
π-3
,-
x2-y2
2
1+a
b
5x3
y+1
,其中分式共有(  )
A、2个B、3个C、4个D、5个

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科目:初中数学 来源: 题型:

对有理数定义新运算?:x?y=ax+by(a,b为常数,等式右边是通常的加法与乘法运算),已知5?2=25,3?4=15,求1?1的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)1.23452+0.76552+2.469×0.7655=
 

(2)
201520152
201520162+201520142-2
=
 

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