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    下列长度的3条线段，能构成三角形的是（　　）
    A、1，2，3
    B、2，3，4
    C、6，6，12
    D、5，6，12
    考点：三角形三边关系
    专题：
    分析：根据“三角形任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边”对各选项进行进行逐一分析即可．
    解答： 解：根据三角形的三边关系，得
    A、1+2=3，不能组成三角形，不符合题意；
    B、2+3＞4，能够组成三角形，符合题意；
    C、6+6=12，不能够组成三角形，不符合题意；
    D、5+6＜12，不能够组成三角形，不符合题意．
    故选：B．
    点评：此题主要考查了三角形三边关系，判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两个数的和是否大于第三个数．
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    下列说法正确的是（　　）
    A、有理数是有限小数
    B、无限小数是无理数
    C、数轴上的点与实数一一对应
    D、实数分为正实数和负实数

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    如图，在正方形方格中，阴影部分是涂黑7个小正方形所形成的图案，再将方格内空白的一个小正方形涂黑，使得到的新图案成为一个轴对称图形的涂法有（　　）
    A、2B、3C、4D、5

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    当a为何值时，方程4（x+2）-5=3a+2的解小于方程
    3a+1
    3
    x=
    a(2x+3)
    2
    的解？

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    已知x2+y2=25，x+y=7，则（x-y）2的值等于
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    抛物线y=（x-4）2-1向左平移2个单位，再向上平移3个单位后的函数关系式为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    A，B两地相距150千米，甲，乙两辆货车从AB两地同时匀速开出，相向而行，经过1小时在C相遇并交换货物．交换货物后分别沿原路返回出发地，返回途中甲车速度增加了
    1
    2
    ，乙车速度减少了
    1
    6
    ，两车速度恰好相同．求交换货物后两车的速度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    直线AB、CD被直线EF所截，交点为O、P，PQ⊥EF，如果∠1=60°，∠2=30°，求证：AB∥CD．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算：1-
    a-1
    a
    ÷
    a2-1
    a2+2a

    （2）解方程：
    3
    x+2
    +
    1
    x
    =
    4
    x2+2x
    ．

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