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    如图，在正方形方格中，阴影部分是涂黑7个小正方形所形成的图案，再将方格内空白的一个小正方形涂黑，使得到的新图案成为一个轴对称图形的涂法有（　　）
    A、2B、3C、4D、5
    考点：利用轴对称设计图案
    专题：
    分析：利用轴对称图形的性质进而求出即可．
    解答： 解：如图所示：符合题意的图形有3种．

    故选：B．
    点评：此题主要考查了利用轴对称设计图案，正确利用轴对称图形的定义得出是解题关键．
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    如图，点A、C、D、F在同一条直线上，AB=FE，BC=ED，AD=FC．∠B与∠E相等吗？为什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，BC平分∠ABO交y轴正半轴于C点，AB=m，S△ABC=m．则点C的坐标为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若不等式组
    -2≤x≤1
    3x＜x+a
    有解，求a的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果多项式7x2+2x-y与多项式2x2+mx+nx2-y相等，那么m+n=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a、b、c均为正数，满足以上条件
    a+b+c=32…①
    b+c-a
    bc
    +
    a+c-b
    ac
    +
    a+b-c
    ab
    =
    1
    4
    …②
     
    证明：以
    		a
    ，
    		b
    ，
    		c
    为三边长可构成一个直角三角形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x，y的方程组
    x+3y=4-a
    x-y=3a
    ，给出下列结论：
    ①当a=2时，
    x=5
    y=-1
    是方程组的解；  
    ②方程组的解是
    x=2a+1
    y=1-a
    ；
    ③当a=-2时，x，y的值相等； 
    ④当a=1时，方程组的解也是方程x+y=4-a的解．
    其中正确的是（　　）
    A、①②B、②③
    C、①②④D、①③④

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列长度的3条线段，能构成三角形的是（　　）
    A、1，2，3
    B、2，3，4
    C、6，6，12
    D、5，6，12

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法中正确的是（　　）
    A、1的平方根是1
    B、（-1）2的平方根是-1
    C、
    		81
    的算术平方根是3
    D、27的立方根是±3

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