精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
在△ABC中,∠C=30°,∠ABC=90°,点D、E分别为边AB、AC上的点,BD=CE,点F为AC中点,连接DF,点G为FD中点,连接AG,BE.

(1)求证:2AG=BE;
(2)延长AG交BE于M,过F作FN∥BE交AM于N,若GN=1,EM=2,求BM的长度.
考点:全等三角形的判定与性质,等边三角形的判定与性质,含30度角的直角三角形
专题:计算题
分析:(1)首先可判断四边形ADHF是平行四边形,再由直角三角形30°角所对的边等于斜边一半可得,再根据全等三角形的判定和性质解答即可;
(2)根据全等三角形的判定和性质可得△EFM≌△HFN,利用全等三角形的性质解答即可.
解答: (1)证明:延长AG至H,使GH=AG,连接DH,FH,
∵GD=GF,
四边形ADHF是平行四边形,
∴FH=AD,AF=DH.
连接BF,
∵在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠C=30°,AF=CF,
∴BF=AF=CF=AB,∠BAF=∠ABF=∠AFB=60°,
∵BD=CE,
∴AD=EF=FH,
∴∠HDA=∠BFE=120°,
∵DH=AF,
∴DH=BF,
在△ADH和△BFE中,
AD=EF
∠HDA=∠BFE
DH=BF

∴△ADH≌△BFE(SAS),
∴AH=BE=2AG;
(2)解:由(1)可知∠EFH=∠BAC=60°,∠AFH=60°=∠AFB,∠HAD=∠AHF=∠BEF,
∵FN∥BE,∠AFN=∠AEM,
∵∠HAD+∠HAE=∠BAC=∠AEB+∠HAE=∠AFN+∠HAE=60°,
∵∠EBF=∠AHD=∠HAF,
∴A、B、M、F四点共圆,∠AMF=∠ABF=60°,△FMN是等边△,
∴∠EFH+∠MFH=∠MFN+∠MFH,∠EFM=∠HFN,
∴△EFM≌△HFN(AAS),
∴ME=NH=2,
∴AH=BE=2AG=2GH=2(GN+ME)=2(1+2)=6,
∴BM=BE-EM=6-2=4.
点评:此题考查了全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

下列各式的值一定是正数的是(  )
A、3a
B、a2+0.1
C、(a+1)2
D、a3+10

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知线段BC平行于x轴,AB⊥x轴于点A,过点C的双曲线y=
k
x
交OB于D,且OD=2DB,若△OBC的面积等于
5
2
,则k的值为(  )
A、4
B、3
C、
5
2
D、-2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

郑州地铁2号线是一条南北线,起于惠济区,一直到达南三环外的向阳路,2014年12月,郑州地铁2号线一期工程将通车试运营,据初步核算,一期工程估算投资总额为100.029亿元,数据100.029亿用科学记数法表示为(  )
A、10.0029×1010
B、1.00029×1010
C、1.00029×109
D、0.100029×1011

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,用同样规格黑白两色的正方形瓷砖铺设矩形地面,观察下列图形并解答有关问题:
(1)在第n个图中,每一横行共有
 
块瓷砖,每一竖行共有
 
块瓷砖(均用含n的代数式表示);
(2)按上述方案,铺设这样的矩形地面共用了506块瓷砖,求此时n的值;
(3)是否存在黑、白瓷砖块数相等的情形?请通过计算说明.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知△ABC三个顶点的坐标为A(-3,1),B(1,2),C(0,4),请在平面直角坐标系中画出△ABC关于x轴对称的图形△A′B′C′.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

过矩形ABCD的顶点D,作DE⊥AC,垂足为E,若AE=8cm,ED=2cm,则矩形的周长是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

抛物线y=x2-2x-8交y轴于点A,交x轴正半轴于点B.
(1)求直线AB对应的函数关系式;
(2)写出当y≥0时,x的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

有16个相同的小正方形拼成的正方形网格,其中有两个小正方形已经涂黑,请你用四种不同的方法分别在斜面的四个图中将两个空白的小正方形涂黑,使正方形网格图称为轴对称图形,使用同样的方法你一共能找到
 
种不同的方法,使这样的网格图称为轴对称图形.

查看答案和解析>>

同步练习册答案