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13.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°.
(1)用尺规在边BC上求作一点P,使PA=PB(不写作法,保留作图痕迹).
(2)连结AP,如果AP平分∠CAB.求∠B的度数.

分析 (1)如图,作AB的垂直平分线交BC于P,则点P满足条件;
(2)由PA=PB得到∠B=∠PAB,再由AP平分∠CAB得到∠PAB=$\frac{1}{2}$∠CAB,则∠CAB=2∠B,然后根据三角形内角和计算∠B.

解答 解:(1)如图,点P为所作;
(2)∵PA=PB,
∴∠B=∠PAB,
∵AP平分∠CAB,
∴∠PAB=$\frac{1}{2}$∠CAB,
∴∠CAB=2∠B,
∵∠CAB+∠B=90°,
即2∠B+∠B=90°,
∴∠B=30°.

点评 本题考查了作图-复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.

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3.抛物线y=2x2-8x-6的顶点坐标是(  )
A.(-2,-14)B.(-2,14)C.(2,14)D.(2,-14)

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4.下列语句表示相反意义的量的是(  )
A.前进5米与前进8米B.盈利20元与亏损18元
C.上升9℃与零下9℃D.收入10元与支出-10元

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1.同校的甲、乙两同学的家刚好相邻,甲同学上学坚持步行,乙则骑自行车.下图是某天他俩上学时所走路程S(米)随时间t(分钟)变化的图象.根据图象回答问题:

(1)图中哪条线段是甲的图象?答:甲.
(2)线段AB的函数关系式是:y1=60t,线段CD的函数关系式是:y2=150t-3000.
(3)写出三个你从图中获得的信息:
①甲的平均速度为3000÷50=60米/分,乙的平均速度为3000÷20=150米/分②甲、乙从家到学校的路程是3000米③乙比甲晚出发20分钟,乙比甲提前10分钟到达学校.

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8.在网格中作出函数y=-2x+3的图象.根据图象回答:
(1)当x取何值时,y>0;
(2)当1<y≤3时,写出x的取值范围.

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18.有8筐白菜,以每筐25千克为标准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称后的记录如下:
筐  号12345678
超过或不足数(千克)+1.5-3+2-0.5+1-2-2-2.5
①这8筐白菜中,最接近25千克标准的是第几筐?重多少千克?
②以每筐25千克为标准,这8筐白菜总计超过多少千克或不足多少千克?
③若白菜每千克售价2.6元,则出售这8筐白菜可卖多少钱?

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5.某日某时段出租车A司机和C司机分别从甲、乙两地同时出发,都在一条东西走向的马路上行驶,已知该时段两司机的行程如下表(向东为“+”,向西为“-”,单位:km)
 A司机+6-7-6+12-5 
 C司机+4+5-18-3+6
(1)该时段内C司机的终点在他的出发点乙地什么位置?
(2)若出租车每千米耗油0.2升,则A司机出租车在该时段内共耗油多少升?
(3)若甲、乙两地间的距离为3km,甲地在乙地的东边,且两车的速度相同,则该时段内
①当A司机距离出发地甲地最远时,两车之间的距离为多少km?
②两车共相遇几次?相遇点在甲地什么位置?

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2.计算
(1)(-3)+(-4)-(+11)-(-19);
(2)($\frac{2}{3}$-$\frac{1}{12}$-$\frac{1}{15}$)×(-60);
(3)-14-$\frac{1}{6}$×[2-(-3)2];                        
(4)-9$\frac{18}{19}$×57.

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3.解方程.
(1)2-$\frac{1}{2-x}$=$\frac{3-x}{x-2}$
(2)$\frac{2x+1}{x}$+$\frac{1}{3x}$=1.

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