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    【题目】某校在体育健康测试中，有8名男生“引体向上”的成绩（单位：次）分别是：14，12，8，9，16，12，7，这组数据的中位数和众数分别是（ ）

    A. 10，12 B. 12， 11 C. 11，12 D. 12，12

    【答案】C

    【解析】试题分析：将原数据按由小到大排列起来，处于最中间的数就是中位数，如果中间有两个数，则中位数就是两个数的平均数；众数是指在这一组数据中出现次数最多的数．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，△ABE和△ADC分别沿着边AB，AC翻折180°形成的，若∠BCA：∠ABC：∠BAC=28：5：3，BE与DC交于点F，则∠EFC的度数为（ ）

    A.20°
    B.30°
    C.40°
    D.45°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在△ABC中，AC⊥BC，AE为∠BAC的平分线，DE⊥AB，AB=7cm，AC=3cm，则BD等于（ ）

    A.1cm
    B.2cm
    C.3cm
    D.4cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图所示，△ABC≌△DEC，∠ACB=60°，∠BCD=100°，点A恰好落在线段ED上，则∠B的度数为（ ）

    A.50°
    B.60°
    C.55°
    D.65°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】杨阳同学沿一段笔直的人行道行走，在由A步行到达B处的过程中，通过隔离带的空隙O，刚好浏览完对面人行道宣传墙上的社会主义核心价值观标语，其具体信息汇集如下： 如图，AB∥OH∥CD，相邻两平行线间的距离相等，AC，BD相交于O，OD⊥CD．垂足为D，已知AB=20米，请根据上述信息求标语CD的长度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，△ABC中，AB=AC，AD⊥BC，CE⊥AB，AE=CE．求证：

    （1）△AEF≌△CEB；
    （2）AF=2CD．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】某校有25名同学参加某项比赛，预赛成绩各不相同，取前13名参加决赛，其中一名同学已经知道自己的成绩，能否进入决赛，只需要再知道这25名同学成绩的()

    A. 最高分 B. 中位数 C. 方差 D. 平均数

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】探索规律
    观察下列各式及验证过程：n=2时，有式①： ；n=3时，有式②： ；
    式①验证：
    式②验证：
    （1）针对上述式①、式②的规律，请写出n=4时的式子；
    （2）请写出满足上述规律的用n（n为任意自然数，且n≥2）表示的等式，并加以验证．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是（　　）
    A.一个游戏的中奖概率是 ， 则做5次这样的游戏一定会中奖
    B.为了解深圳中学生的心理健康情况，应该采用普查的方式
    C.事件“小明今年中考数学考95分”是可能事件
    D.若甲组数据的方差S=0.01，乙组数据的方差S=0.1，则乙组数据更稳定

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