精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
13.关于x的一元二次方程x2-3x-k=0有两个不相等的实数根.
(1)求k的取值范围;
(2)请选择一个k的负整数值,并求出方程的根;
(3)设x1,x2是方程的两个实根,若2x1+x1x2+2x2=8,求k的值.

分析 (1)因为方程有两个不相等的实数根,得到△>0,由此可求k的取值范围;
(2)在k的取值范围内,取负整数,代入方程,解方程即可;
(3)由根与系数的关系得出x1+x2=3,x1x2=-k,代入2x1+x1x2+2x2=8,得到2×3-k=8,解方程即可求出k的值.

解答 解:(1)∵方程有两个不相等的实数根,
∴(-3)2-4(-k)>0,
即4k>-9,解得k>-$\frac{9}{4}$;

(2)若k是负整数,k只能为-1或-2;
取k=-2,原方程为x2-3x+2=0,
解得,x1=1,x2=2;

(3)∵x1,x2是方程的两个实根,
∴x1+x2=3,x1x2=-k,
∵2x1+x1x2+2x2=8,
∴2(x1+x2)+x1x2=8,即2×3-k=8,
解得k=-2.

点评 本题考查了根的判别式,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac有如下关系:
(1)△>0?方程有两个不相等的实数根;
(2)△=0?方程有两个相等的实数根;
(3)△<0?方程没有实数根.
也考查了一元二次方程的解法以及根与系数的关系.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.如图,在△ABC中,AC=BC=4,∠ACB=90°,D是BC边的一点,且CD=1,P是AB边上一动点,则PC+PD的最小值是5.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.对二次函数y=x2-2x-3,当y<0时,自变量x的取值范围是(  )
A.-1<x<3B.x<-1C.x>3D.x<-1或x>3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.计算
(1)27-13+(-4)-25
(2)(-$\frac{3}{4}$)×(-8+$\frac{10}{3}$-$\frac{1}{2}$)
(3)-$\frac{3}{4}$×[-32×(-$\frac{2}{3}$)2-(-2)3]
(4)(-$\frac{1}{2}$)-2×(-0.5)2+32÷(-3)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.Rt△ABC中,∠C=90°,AC=5,BC=12,则这个三角形外接圆的半径为(  )
A.2.5B.6C.6.5D.8.5

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.顶角为120°的等腰三角形,腰长为xcm,底边长ycm随着x的变化而变化,求y关于x的函数解析式,并求当x为何值时.此三角形的面积为36$\sqrt{3}$cm2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.(1)已知x+y=3,xy=-12.求下列各式的值:①x2+y2:②x2-4xy+y2
(2)若n满足(n-2012)2+(2013-n)2=1.试求(n-2012)(n一2013)的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.作图题(不写作法,用尺规作图,保留作图痕迹):
(1)如图①,点A、B在直线l的两侧,在l上求一点P,使得PA+PB最小;
(2)如图②,点A、B在直线l的同一侧,在l上求一点P,使得PA+PB最小;
(3)如图③,点A是锐角三角形MON内部任意一点,在∠MON的两边OM,ON上各取一点B、C,与点A组成三角形,使三角形周长最小;
(4)如图④,AB是锐角三角形MON内部一条线段,在∠MON的两边OM,ON上各取一点C、D组成四边形,使四边形周长最小.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.(1)下列代数中,不论a取什么值,代数式的值总是正数的是C
A.a+1               B.a2          C.a2+1           D.a2-1
(2)试写出一个含a的代数式,使a不论取什么值,代数式的值总是正数的是a2+3
(3)试比较代数式$\frac{1}{2}$(a2+4a-2)与-$\frac{1}{2}$(a2-4a+9)的大小.

查看答案和解析>>

同步练习册答案