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【题目】如图1,已知

1)若,则__________

2)请探索之间满足的数量关系?说明理由;

3)如图2,已知平分平分,反向延长于点,求的度数.

【答案】(1);(2);详见解析;(3)

【解析】

1)如图1,分别过点,根据平行线的性质得到,代入数据即可得到结论.

2)根据第一问即可解题.

3)如图2,过点,设.,根据角平分线的性质可得,根据平行线的性质可得,于是得到结论.

1)如图1,分别过点

又∵

又∵

故答案为:

2)如图1,分别过点

又∵

又∵

3)如图2,过点

由(2)知,.

,则

平分平分

故答案为:(1;(2;详见解析;(3

练习册系列答案
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【题目】如图1AB两点在数轴上对应的数分别为﹣124

1)直接写出AB两点之间的距离;

2)若在数轴上存在一点P,使得APPB,求点P表示的数.

3)如图2,现有动点PQ,若点P从点A出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向右运动,同时点Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左运动,当点Q到达原点O后立即以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右运动,求:当OP4OQ时的运动时间t的值.

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A. B. C. D.

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(1)补全频数分布直方图,扇形图中m=
(2)若把每组中各个数据用这组数据的中间值代替(如A组80≤x<100的中间值是 =90次),则这次调查的样本平均数是多少?
(3)如果“1分钟跳绳”成绩大于或等于120次为优秀,那么该校2100名学生中“1分钟跳绳”成绩为优秀的大约有多少人?

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2第2n行的最后一个数为 ,并简要说明理由.

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