【题目】已知如图,A、E、F、C四点共线,BF=DE,AB=CD.
(1)请你添加一个条件,使△DEC≌△BFA;
(2)在(1)的基础上,求证:DE∥BF.
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【题目】如图,在△ABC中,点D在AB上,点E在BC上,BD=BE.
(1)请你再添加一个条件,使得△BEA≌△BDC,并给出证明.你添加的条件是 .
(2)根据你添加的条件,再写出图中的一对全等三角形 .(只要求写出一对全等三角形,不再添加其他线段,不再标注或使用其他字母,不必写出证明过程)
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【题目】阅读材料:我们学过一次函数的图象的平移,如:将一次函数的图象沿x轴向右平移1个单位长度可得到函数
的图象,再沿y轴向上平移1个单位长度,得到函数
的图象;如果将一次函数
的图象沿x轴向左平移1个单位长度可得到函数
的图象,再沿y轴向下平移1个单位长度,得到函数
的图象;仿照上述平移的规律,解决下列问题:
将一次函数
的图象沿x轴向右平移3个单位长度,再沿y轴向上平移1个单位长度,得到函数的图象;
将
的函数图象沿y轴向下平移3个单位长度,得到函数的图象,再沿x轴向左平移1个单位长度,得到函数的图象;
函数
的图象可由
的图象经过怎样的平移变换得到?
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【题目】如图,已知A(3,0),B(0,-1),连接AB,过B点作AB的垂线段,使BA=BC,连接AC.
(1)如图1,求C点坐标;
(2)如图2,若P点从A点出发,沿x轴向左平移,连接BP,作等腰直角三角形△BPQ,连接CQ.求证:PA=CQ.
(3)在(2)的条件下,若C、P、Q三点共线,求此时P点坐标及∠APB的度数.
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【题目】对于实数a,b,定义运算“*”:a*b=a2-ab(a≤b); a*b=b2-ab(a>b),关于x的方程(2x-1)*(x-1)=m 恰好有三个不相等的实数根,则m的取值范围是( )
A.m>
B.
C.
D.
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【题目】某中学学生步行到郊外旅行,七年级班学生组成前队,步行速度为4千米
小时,七
班的学生组成后队,速度为6千米
小时;前队出发1小时后,后队才出发,同时后队派一名联络员骑自行车在两队之间不间断地来回联络,他骑车的速度为10千米
小时.
后队追上前队需要多长时间?
后队追上前队的时间内,联络员走的路程是多少?
七年级
班出发多少小时后两队相距2千米?
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【题目】如图所示,将矩形OABC置于平面直角坐标系中,点A,C分别在x,y轴的正半轴上,已知点B(4,2),将矩形OABC翻折,使得点C的对应点P恰好落在线段OA(包括端点O,A)上,折痕所在直线分别交BC、OA于点D、E;若点P在线段OA上运动时,过点P作OA的垂线交折痕所在直线于点 Q.设点Q的坐标为(x,y),则y关于x的函数关系式是 .
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【题目】如图,已知点A、D、C、F在同一条直线上,AB=DE,BC=EF,要使△ABC≌△DEF,还需要添加一个条件是( )
A. ∠BCA=∠F; B. ∠B=∠E; C. BC∥EF ; D. ∠A=∠EDF
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【题目】如图,四边形ABCD中,∠DAB=∠ABC=90°,AB=BC,E是AB的中点,CE⊥BD.
(1)求证:BE=AD;
(2)求证:AC是线段ED的垂直平分线;
(3)△DBC是等腰三角形吗?并说明理由.
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