【题目】(1)如图1,AB∥CD,点E是在AB、CD之间,且在BD的左侧平面区域内一点,连结BE、DE.求证:∠E=∠ABE+∠CDE.
(2)如图2,在(1)的条件下,作出∠EBD和∠EDB的平分线,两线交于点F,猜想∠F、∠ABE、∠CDE之间的关系,并证明你的猜想.
(3)如图3,在(1)的条件下,作出∠EBD的平分线和△EDB的外角平分线,两线交于点G,猜想∠G、∠ABE、∠CDE之间的关系,并证明你的猜想.
【答案】(1)见解析(2)见解析(3)2∠G=∠ABE+∠CDE
【解析】
(1)利用平行线的性质即可得出结论;
(2)先判断出∠EBD+∠EDB=180°-(∠ABE+∠CDE),进而得出∠DBF+∠BDF=90°- (∠ABE+∠CDE),最后用三角形的内角和即可得出结论;
(3)先由(1)知,∠BED=∠ABE+∠CDE,再利用角平分线的意义和三角形外角的性质即可得出结论.
(1)如图,
过点E作EH∥AB,
∴∠BEH=∠ABE,
∵EH∥AB,CD∥AB,
∴EH∥CD,
∴∠DEH=∠CDE,
∴∠BED=∠BEH+∠DEH=∠ABE+∠CDE;
(2)2∠F-(∠ABE+∠CDE)=180°,
理由:由(1)知,∠BED=∠ABE+∠CDE,
∵∠EDB+∠EBD+∠BED=180°,
∴∠EBD+∠EDB=180°-∠BED=180°-(∠ABE+∠CDE),
∵BF,DF分别是∠DBE,∠BDE的平分线,
∴∠EBD=2∠DBF,∠EDB=2∠BDF,
∴2∠DBF+2∠BDF=180°-(∠ABE+∠CDE),
∴∠DBF+∠BDF=90°-(∠ABE+∠CDE),
在△BDF中,∠F=180°-(∠DBF+∠BDF)=180°-[90°-(∠ABE+∠CDE)]=90°+(∠ABE+∠CDE),
即:2∠F-(∠ABE+∠CDE)=180°;
(3)2∠G=∠ABE+∠CDE,理由:如图3,
由(1)知,∠BED=∠ABE+∠CDE,
∵BG是∠EBD的平分线,
∴∠DBE=2∠DBG,
∵DG是∠EDP的平分线,
∴∠EDP=2∠GDP,
∴∠BED=∠EDP-∠DBE=2∠GDP-2∠DBG=2(∠GDP-∠DBG),
∴∠GDP-∠DBG=∠BED=(∠ABE+∠CDE)
∴∠G=∠GDP-∠DBG=(∠ABE+∠CDE),
∴2∠G=∠ABE+∠CDE.
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【题目】已知点P的坐标为(-3,4),作出点P关于x轴对称的点P1,称为第1次变换;再作出点P1关于y轴对称的点P2,称为第2次变换;再作点P2关于x轴对称的点P3,称为第3次变换,…,依次类推,则第2019次变换得到的点P2019的坐标为 ____________.
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【题目】如图,△ABD是⊙O的内接三角形,E是弦BD的中点,点C是⊙O外一点且∠DBC=∠A,连接OE延长与圆相交于点F,与BC相交于点C.
(1)求证:BC是⊙O的切线;
(2)若⊙O的半径为6,BC=8,求弦BD的长.
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【题目】已知:如图,在平面直角坐标系xOy中,正比例函数y=x的图象经过点A,点A的纵坐标为4,反比例函数y=的图象也经过点A,第一象限内的点B在这个反比例函数的图象上,过点B作BC∥x轴,交y轴于点C,且AC=AB.求:
(1)这个反比例函数的解析式;
(2)直线AB的表达式.
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【题目】已知∠AOB=45°,求作∠AOP=22.5°,作法:
(1)以O为圆心,任意长为半径画弧分别交OA,OB于点N,M;
(2)分别以N,M为圆心,以OM长为半径在角的内部画弧交于点P;
(3)作射线OP,则OP为∠AOB的平分线,可得∠AOP=22.5°
根据以上作法,某同学有以下3种证明思路:
①可证明△OPN≌△OPM,得∠POA=∠POB,可得;
②可证明四边形OMPN为菱形,OP,MN互相垂直平分,得∠POA=∠POB,可得;
③可证明△PMN为等边三角形,OP,MN互相垂直平分,从而得∠POA=∠POB,可得.
你认为该同学以上3种证明思路中,正确的有( )
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③
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【题目】某班将举行“数学知识竞赛”活动,班长安排小明购买奖品,下面两图是小明买回奖品时与班长的对话情境:
请根据上面的信息,解决问题:
(1)试计算两种笔记本各买了多少本?
(2)请你解释:小明为什么不可能找回68元?
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【题目】如果关于的一元二次方程有两个实数根,且其中一个根为另一个根的倍,那么称这样的方程为“倍根方程”,例如,一元二次方程的两个根是和,则方程就是“倍根方程”.
(1)若一元二次方程是“倍根方程”,则= .
(2)若关于的一元二次方程是“倍根方程”,则,,之间的关系为 .
(3)若是“倍根方程”,求代数式的值.
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