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【题目】如图,在等边三角形ABC中,点DE分别是边ACBC上两点.将△ABC沿DE翻折,点C正好落在线段AB上的点F处,使得AF:BF=2:3.BE=16,则点FBC边的距离是(

A.B.C.D.

【答案】D

【解析】

EMABM,作FGBCG,由等边三角形的性质和直角三角形的性质求出BM=BE=8ME=BM=,由折叠的性质得出FE=CE,设FE=CE=x,则AB=BC=16+x,得出BF=,求出FM=BF-BM=,在RtEFM中,由勾股定理得出方程,求出CE,进而得到BF的长,然后利用面积相等,即可求出FG的长.

解:作EMABM,作FGBCG,如图所示:

∵△ABC是等边三角形,

BC=AB,∠B=60°

EMAB

∴∠BEM=30°

BM=BE=8ME=BM=

由折叠的性质得:FE=CE,设FE=CE=x

AB=BC=16+x

AFBF=23

BF=

FM=BFBM=

Rt△EFM中,由勾股定理得:(2+2=x2

解得:x=19,或x=-16(舍去),

CE=19BF=

在△BEF中,有

即点FBC的距离为

故选择:D.

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1)建立如图所示的直角坐标系,求抛物线的表达式;

2)该运动员身高1.7米,在这次跳投中,球在头顶上方0.25米处出手,问:球出手时,他跳离地面的高度是多少?.

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(2)判断直线BC与所作⊙O的位置关系,并说明理由.

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【题目】甲、乙两位同学5次数学选拔赛的成绩统计如下表,他们5次考试的总成绩相同,请同学们完成下列问题:

1

2

3

4

5

甲成绩

90

40

70

40

60

乙成绩

70

50

70

70

1)统计表中,求的值,甲同学成绩的极差为多少;

2)小颖计算了甲同学的成绩平均数为60,方差是[(9060)2+(4060)2+(7060)2+(4060)2+(6060)2]360.

请你求出乙同学成绩的平均数和方差;

3)从平均数和方差的角度分析,甲乙两位同学谁的成绩更稳定.

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【题目】已知yx的函数,x的取值范围为任意实数,如图是xy的几组对应值,小华同学根据研究函数的己有经验探素这个函数的有关性质,并完成下列问题.

x

3

2

1

0

1

2

3

y

3

2

1

0

1

2

3

1)如图,小华在平面直角坐标系中描出了上述几组值对应的点,请你根据描出的点画出函数的图象;

2)请根据你画出的函数图象,完成

①当x=﹣4时,求y的值;

②当2012≤|y|≤2019时,求x的取值范围.

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【题目】如图,在平面直角坐标系中,平行四边形ABCD中顶点A坐标(0,6),顶点B坐标(-2,0),顶点C坐标(8,0),点E为平行四边形ABCD的对角线的交点,求过点E且到点C的距离最大的直线解析式____.

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【题目】如图,已知中,,将斜边BC绕点B顺时针方向旋转至BD,使,,过点D于点E

(1)求证

(2),求在上述旋转过程中,线段BC扫过的面积.

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【题目】如图,ABC,AB=AC=2,BAC=45°,AEF是由ABC绕点A按逆时针方向旋转得到的,连接BECF相交于点D.

(1)求证: BE=CF;

(2)请探究旋转角等于多少度时,四边形ABDF为菱形,证明你的结论;

(3)(2)的条件下,CD的长.

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