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若-3xmy2与2x3yn是同类项,则m,n分别等于(  )
A、1,2B、3,2
C、2,3D、2,1
考点:同类项
专题:
分析:根据同类项的定义可得出关于m和n的方程,解得即可.
解答:解:
根据同类项的定义可得:m=3,n=2,
故选:B.
点评:本题主要考查同类项的定义,由同类项的定义得到相同字母的指数相同是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知x轴上的点A(2n-4,n+1)和y轴上的点B(3m-6,m+2),及坐标轴上的一点C,构成的△ABC的面积是16,求点C坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若菱形ABCD的面积为6,其中一条对角线的长为
3
,则菱形ABCD的另一条对角线长为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于x的方程
1
2
x=-2的解比关于x的方程5x-2a=0的解小2,试解关于y的方程
y
a
-15=0.

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科目:初中数学 来源: 题型:

甲、乙两家公司都准备向社会招聘人才,两家公司的招聘条件基本相同,只有工资待遇不同,甲公司的待遇是年薪2万元,每年加工龄工资500元,乙公司的待遇是半年年薪1万元,每半年加工龄工资200元,从收入角度考虑,你会选择哪家公司?请说明理由.

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计算:
(1)(-x+2)(-x-2)=
 

(2)(2x+
1
2
)(2x-
1
2
)=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知|m+3|+(n-
1
3
2=0,求3m2n-[2n2m-2(mn-
3
2
m2n)+mn]+3mn2的值.

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如图,△ABC≌△DCB,A、B的对应顶点分别为点D、C,如果AB=7cm,BC=12cm,BD=9cm,AO=2cm.那么OB的长是(  )
A、2cmB、7cm
C、9cmD、12cm

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知∠ABC=90°,AB=BC,D为AC上的一点,分别过C点、A点作CE⊥BD于E点,AF⊥BD于F点.若EC=5cm,EF=2cm.求AF的长.

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