发现问题:
如图(1),在ΔABC中,∠A=2∠B,且∠A=60°.
我们可以进行以下计算:
由题意可知:∠B=30°,∠C=90°,
可得到:c=2b,a=
b,
所以a2-b2=(
b)2-b2=2b2=b·c.
即a2-b2= bc.
提出猜想:
对于任意的ΔABC,当∠A=2∠B时,关系式a2-b2=bc都成立.
验证猜想:
(1)(验证特殊三角形)如图(2),请你参照上述研究方法,对等腰直角三角形进行验证,判断猜想是否正确,并写出验证过程;
已知:ΔABC中,∠A=2∠B,∠A=90°求证:a2-b2=bc.
(2)(验证一般三角形)如图(3),
已知:ΔABC中,∠A=2∠B,求证:a2-b2= bc.
结论应用:
若一个三角形的三边长恰为三个连续偶数,且∠A=2∠B,请直接写出这个三角形三边的长,不必说明理由.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年重庆九十五中九年级下学期三诊模拟考试二数学试卷(解析版) 题型:解答题
重庆市“创建文明城市”活动如火如荼的展开,我校为了搞好“创建文明城市”活动的宣传。校学生会就本校学生对重庆市“市情市况”的了解程度进行了一次调查测试。经过对测试成绩的分析,得到如下图所示的不完整的统计图(A:59分及以下;B:60-69分;C:70-79分;D:80-89分;E:90-100分)。请你根据图中提供的信息解答以下问题:
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(1)请将条形统计图补充完整;
(2)其中男生小明、小刚和女生小红、小兰测试成绩为E,学校决定从这4名同学中选两名代表参加市级比赛,请你用画树状图或列表格的方法求出所选两名同学恰为一男一女的概率。
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年云南省大理州剑川县中考三模数学试卷(解析版) 题型:选择题
要使式子
有意义,a的取值范围是( )
A.a>-2 B.a<-2 C.a≤2 D.a≥-2
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年四川省丹棱县九年级第一次诊断性考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
有3张边长为
的正方形纸片,4张边长分别为
、
(
)的长方形纸片,5张边长为
的正方形纸片,从其中抽取出若干张纸片,每种纸片至少取一张,把取出的这些纸片拼成一个正方形(按原纸张进行无空隙、无重叠拼接),则拼成的正方形的边长最长可以为( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年四川省丹棱县九年级第一次诊断性考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
如图,是由几个小立方块所搭成的几何体的俯视图,小正方体中的数字表示在该位置上的小立方块的个数,这个几何体的主视图是( )
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年山东省胶州市九年级下学期第二次模拟考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
小颖和小明用如图所示的两个转盘做“配紫色”游戏:分别旋转两个转盘,若其中一个转盘转出了红色,另一个转出了蓝色,则可配成紫色,此时小颖得2分,否则小明得1分.这个游戏对双方公平吗?若你认为不公平,如何修改规则才能使游戏对双方公平?
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年山东省胶州市九年级下学期第二次模拟考试数学试卷(解析版) 题型:填空题
口袋中只有若干个白球,没有其他颜色的球,在不允许将球倒出来数的前提下,为了估计口袋中白球的数量,小亮设计了如下方案:从口袋中抽出8个球,并将它们做上标记,放回口袋中,充分摇匀,然后从口袋中摸出10个球,求出其中做标记的球数与10的比值,再将球放回口袋中摇匀.不断重复上述过程20次,得到做标记的球数与10的比值的平均数为0.2.根据上述数据,可估计口袋中原来大约有 个球.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年湖北省黄冈市中考模拟数学试卷(解析版) 题型:解答题
某校九年级两个班各捐款1800元.已知(2)班比(1)班人均捐款多4元,(2)班的人数比(1)班的人数少10%.求两个班人均捐款各为多少元?
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