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    【题目】化简﹣2+3的结果是（ ）
    A.﹣1
    B.1
    C.﹣5
    D.5

    【答案】B
    【解析】解：原式=+（3﹣2）=+1，

    所以答案是：B．

    【考点精析】解答此题的关键在于理解有理数的加法法则的相关知识，掌握有理数加法法则：1、同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加2、异号两数相加，取绝对值较大的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值3、一个数与0相加，仍得这个数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】有一个几何体的形状为直三棱柱，右图是它的主视图和左视图．

    (1)请补画出它的俯视图，并标出相关数据；

    (2)根据图中所标的尺寸(单位：厘米)，计算这个几何体的全面积．

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    【题目】先化简再求值：（ab+4a2）﹣2b2﹣5ab﹣3（a2﹣2ab），其中a=1，b=2．

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    【题目】如图，已知反比例函数y＝的图象经过点A(4，m)，AB⊥x轴，且△AOB的面积为2.

    (1)求k和m的值；

    (2)若点C(x，y)也在反比例函数y＝的图象上，当－3≤x≤－1时，求函数值y的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】【探究函数y＝x＋的图象与性质】

    (1)函数y＝x＋的自变量x的取值范围是________；

    (2)下列四个函数图象中，函数y＝x＋的图象大致是________；

    (3)对于函数y＝x＋，求当x＞0时，y的取值范围．请将下列的求解过程补充完整．

    解：∵x＞0，∴y＝x＋＝()2＋＝＋________．

    ∵≥0，∴y≥________．

    【拓展运用】

    (4)若函数y＝，求y的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在Rt△ABC中，∠C为直角，CD⊥AB于点D，BC＝3，AB＝5，写出其中的一对相似三角形是　　　　和　　　　，它们的相似比为　　　　.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，⊙C经过原点且与两坐标轴分别交于点A和点B，点A的坐标为(0，2)，D为⊙C在第一象限内的一点，且∠ODB＝60°.

    (1)求⊙C的半径；

    (2)求圆心C的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】﹣1的相反数是 ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在△ABC中，AB＝AC，点P、D分别是BC、AC边上的点，且∠APD＝∠B.

    (1)求证：AC·CD＝CP·BP；

    (2)若AB＝10，BC＝12，当PD∥AB时，求BP的长．

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