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    如图，AB=DC，AD=CB，在DA、BC的延长线上各任取一点E、F，连接E、F，求证：∠E=∠F．
    考点：全等三角形的判定与性质
    专题：证明题
    分析：先证明四边形ABCD为平行四边形，得出AD∥BC，根据平行线的性质，可得出∠E=∠F．
    解答：证明：∵AB=DC，AD=CB，
    ∴四边形ABCD为平行四边形（两组对边分别相等的四边形是平行四边形），
    ∴AD∥BC（平行四边形的对边平行），
    ∴∠E=∠F（两直线平行，内错角相等）．
    点评：本题考查了平行四边形的判定和性质，熟知平行四边形的判定是证明此题的关键．
    练习册系列答案
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    比较大小，用“＜、＞、=”填空：
    ①0
     
    -5； 
    ②-
    7
    8
     
    -1.3；  
    ③|-
    1
    3
    |
     
    |
    1
    3
    |

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    如图，∠MON内有一点P，P点关于OM的轴对称点是G，P点关于ON的轴对称点是H，GH分别交OM、ON于A、B点，若GH的长为10cm，求△PAB的周长为
     
    ．

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    我国著名的引滦工程的主干线输水管的直径为2.5m，设计流量为12.73m3/s，如果水管截面中水面面积如图所示，其中∠AOB=45°，那么水的流速应达到多少m/s．（精确到0.01m/s）

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    根据下列表格的对应值
    x…3.33.43.53.6…
    y=ax2+bx+c…-0.6-0.20.30.9…
    判断方程一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0，a、b、c为常数）一个解的范围是（　　）
    A、3＜x＜3.3
    B、3.3＜x＜3.4
    C、3.4＜x＜3.5
    D、3.5＜x＜3.6

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    平行四边形一边长为10，那么它的对角线长度和可以为（　　）
    A、8和12B、20和30
    C、6和8D、4和6

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知AB是半圆O的直径，∠BAC=32°，D是弧AC的中点，求∠DAC的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    画出数轴，并在数轴上表示出-5，3
    1
    2
    ，0，-
    5
    2
    ，并比较各数的大小，用“＜”号连接起来．

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