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    方程（m+4）x|m|-2+8x+1=0 是一元二次方程，则m=
     
    ．
    考点：一元二次方程的定义
    专题：
    分析：一元二次方程必须满足两个条件：
    （1）未知数的最高次数是2；
    （2）二次项系数不为0．
    由这两个条件得到相应的关系式，再求解即可
    解答：解：由题意，得
    m+4≠0
    |m|-2=2
    解得m=±4，
    当m=4时，m+4=8≠0，
    当m=-4时，m+4=0不符合题意的要舍去，
    故答案为：4．
    点评：本题利用了一元二次方程的概念．只有一个未知数且未知数最高次数为2的整式方程叫做一元二次方程，一般形式是ax2+bx+c=0（且a≠0）．特别要注意a≠0的条件．这是在做题过程中容易忽视的知识点．
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    已知a-b=6，ab=-2，求3（ab+a-2b）-5（b-2a）+2（ab-a）的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在解方程x2+px+q=0时，由于甲看错了一次项系数p，解得两根为-1与6；乙看错了常数项q，解得两根为-3与4，那么原方程的正确根应是
     
    ．

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    如图，已知正方形OABC的面积是9，点O为坐标原点，点B是反比例函数y=
    k
    x
    （k＞0，x＞0）的图象上的点，
    （1）求B点的坐标与k的值；
    （2）若点P也是函数y=
    k
    x
    的图象上的一点，过点P作x轴的垂线，垂足为E，连接PA，当△PEA的面积等于3时，求P点的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若扇形周长是30cm，面积是56cm2，则它的半径是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若a-3是a2+5a+m的一个因式，求m的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点A，B的坐标分别为A（0，-3），B（0，5），点C在x轴上，若△ABC的面积为20，则点C的坐标为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，∠BAC=90°，点G是△ABC的重心，DE过点G，且DE∥BC，BC=8，求DE的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    完成以下问题：
    （1）某人持续以a米/分钟的速度t分钟内跑了s米，其中常量是
     
    ，变量是
     
    ；
    （2）在t分钟内，不同的人以不同的速度a米/分钟跑了s米，其中常量是
     
    ，变量是
     
    ；
    （3）s米的路程不同的人以不同的速度a米/分钟各需跑t分钟，其中常量是
     
    ，变量是
     
    ；
    （4）根据以上叙述，写一句关于常量与变量的结论：
     
    ．

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